ครูบ้านนอก

การวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง การพัฒนาประสิทธิภาพกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องสหกรณ์

สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้หนังสื่ออิเล็กทรอนิกส์

(E-book) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจันทร์เพ็ญ ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ

1) เพื่อการพัฒนาประสิทธิภาพกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องสหกรณ์ สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระ

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจันทร์เพ็ญ ผ่านเกณฑ์ 70/70 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์

ก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องสหกรณ์ สาระเศรษฐศาสตร์กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และ

วัฒนธรรม โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจันทร์เพ็ญ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สหกรณ์

สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยใช้หนังสือ

อิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจันทร์เพ็ญ

ผลการศึกษาพบว่า

1) การพัฒนาประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องสหกรณ์ โดยใช้หนังสือ

อิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ที่คณะผู้วิจัยได้พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพเท่ากับ 90.14 / 90.56 สูงกว่า

เกณฑ์ที่ตั้งไว้ 70/70 ที่ได้ก าหนดไว้

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการพัฒนาประสิทธิภาพกิจกรรมการเรียนรู้

เรื่อง สหกรณ์ โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) สูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยส าคัญทาง

สถิติที่ระดับ .05

3) ความพึงพอใจที่มีต่อการพัฒนาประสิทธิภาพกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องสหกรณ์

สาระเศรษฐศาสตร์ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

(E-book) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านจันทร์เพ็ญ พบว่าโดยภาพรวมนักเรียน

มีความพึงพอใจในระดับ ซึ่งมีค่าเฉลี่ย 4.45 (X̅ = 4.45) หมายความว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่

ในระดับ “มาก” ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.07 (S.D. = 0.07)

เว็บน่าสนใจ