ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง พัฒนาการใช้คำสั่งโปรแกรม Express โดยใช้แผนผังความคิด (Mind Map) เพิ่มผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียนรหัสวิชา 30201-2102 วิชา การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี นักศึกษา

ชั้น ปวส.1 แผนกวิชการบัญชี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

ผู้วิจัย นางทิพวรรณ เหราบัตย์

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อรหัสวิชา 30201-2102 วิชา การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี แผนกวิชาการบัญชี ซึ่งศึกษาเก็บข้อมูลจากจำนวนประชากร 21 คน โดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ

ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาบัญชี ที่เรียนรหัสวิชา 30201-2102 วิชา การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี แผนกวิชาการบัญชี พบว่า โดยใช้ผังความคิด (Mind Map) นักศึกษาที่ศึกษาด้วยกิจกรรมผังความคิด มีคะแนนทดสอบก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ย 3.14 คิดเป็นร้อยละ 15.71 ผลสัมฤทธิ์ของคะแนนทดสอบ หลังเรียน มีค่าเฉลี่ย 16.43 คิดเป็นร้อยละ 82.14 ส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่า ก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ.01 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รหัสวิชา 30201-2102 ของวิชา การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี โดยการใช้ผังความคิด (Mind Map) เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาหาแนวทางการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น ซึ่งเป็นการเสริมสร้างผู้เรียนให้มีการทำงานที่เป็นกระบวนการ ตามลำดับขั้นตอนมากขึ้น ทำให้ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนดีขึ้น

เว็บน่าสนใจ