ครูบ้านนอก

การรายงานการประเมินโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือเด็กปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลบ้านศรีมงคล เทศบาลเมืองหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์ ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมิน ด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิตของโครงการ กลุ่มผู้ให้ข้อมูลในการประเมินครั้งนี้ ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย และเด็กปฐมวัย จำนวน 125 คน ซึ่งเป็นประชากรทั้งหมด ได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน คือแบบประเมิน มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย และ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมิน

ผลการประเมิน พบว่า

1. ด้านบริบทของโครงการ โดยรวมมีระดับความสอดคล้องอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ โดยโครงการมีความสอดคล้องกับแนวการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น มีระดับความสอดคล้องอยู่ในระดับมากที่สุด

2. ด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ โดยรวมมีระดับความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ ได้แก่ การบริหารจัดการ ด้านสื่อและวัสดุอุปกรณ์ ด้านภาคีเครือข่ายและด้านบุคลากร ตามลำดับ

3. ด้านกระบวนการของโครงการ โดยรวมมีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ โดย กิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาเด็กปฐมวัย กิจกรรมป้องกันและแก้ไขปัญหาเด็กปฐมวัย มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด กิจกรรมส่งต่อเด็กปฐมวัย กิจกรรมคัดกรองเด็กปฐมวัย และกิจกรรมรู้จักเด็กปฐมวัยเป็นรายบุคคล มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ

4. ด้านผลผลิตของโครงการ โดยรวมมีผลการประเมินอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ โดยเด็กปฐมวัยได้รับการพัฒนาด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด ด้านความสามารถในการเรียนรู้ ด้านการป้องกันและแก้ไขด้านการเรียน และด้านการเสริมสร้างทักษะชีวิตและการคุ้มครองเด็กปฐมวัยมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก ตามลำดับ

ส่วนการประเมินความพึงพอใจต่อโครงการระบบการดูแลช่วยเหลือเด็กปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลบ้านศรีมงคล โดยรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ โดยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ด้านการวิเคราะห์ข้อมูลเด็กปฐมวัยเป็นรายบุคคลมีความจำเป็นและเหมาะสมในการพัฒนาผู้เรียน เด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึง สามารถดูแลช่วยเหลือตัวเองได้ตามวัย ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด คือเด็กปฐมวัยทุกคนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึง และเด็กปฐมวัย มีความพึงพอใจมากที่สุด คือ เด็กปฐมวัยรู้จักการดูแลสุขภาพอนามัยของตนเอง

เว็บน่าสนใจ