ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2

ผู้วิจัย นางสาวศรุดา พูลมี

คณะกรรมการที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สายทิตย์ ยะฟู

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทินกร ชอัมพงษ์

ปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา)

ปีการศึกษา 2564

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียน 2) ศึกษาระดับการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ 4) สร้างสมการพยากรณ์ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย คือ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 302 คน ที่ได้มาจากการกำหนดขนาดตัวอย่างโดยใช้ตารางเครซี่และมอร์แกน และการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามปัจจัยด้านโครงสร้างองค์กร ด้านบรรยากาศองค์กร ด้านวัฒนธรรมองค์กร ด้านการจูงใจ และด้านภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.87, 0.92, 0.93, 0.93, 0.95 ตามลำดับ และแบบสอบถามระดับการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ มีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน

ผลการวิจัยพบว่า

1. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียน โดยรวมอยู่ในระดับมาก (x ̅ = 4.09, S.D. = 0.49)

2. ระดับการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โดยรวมอยู่ในระดับมาก (x ̅ = 4.07, S.D. = 0.47)

3. ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพมีความสัมพันธ์กันทางบวก โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่าง 0.79 - 0.95 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. ปัจจัยด้านภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง (X5) ปัจจัยด้านโครงสร้างองค์กร (X1) ปัจจัยด้านการจูงใจ (X4) และปัจจัยด้านวัฒนธรรมองค์กร (X3) ส่งผลต่อการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สามารถพยากรณ์การเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของโรงเรียนได้ร้อยละ 83 ดังสมการพยากรณ์ดังนี้

สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ

y^’ = 0.37 + 0.35(X5) + 0.30(X1) + 0.13(X4) + 0.12(X3)

สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน

z^’ = 0.41(Z5) + 0.28(Z1) + 0.18(Z4) + 0.15(Z3)

คำสำคัญ: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

เว็บน่าสนใจ