ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย นายวุฒิชัย เชื่อมประไพ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ -

สถานศึกษา โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1

ปีที่พิมพ์ 2565

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1.เพื่อศึกษาพัฒนาการด้านทักษะในการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.9 โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม 2. เพื่อศึกษาความรู้ ความเข้าใจและเจตคติที่ดีในกระบวนการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.9 โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม 3. เพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความรับผิดชอบ มีนิสัยรักการทำงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.9 โรงเรียนมัธยมวัดหนองแขม

ผลการวิจัย

1. นักเรียนส่วนใหญ่มีโอกาสทำงานรวมกันเป็นกลุ่มอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนใหญ่การทำหน้าที่เป็นสมาชิกกลุ่ม ความสามารถในการทำงานกลุ่มอยู่ในระดับดี ความรู้สึกต่อการทำงานกลุ่มส่วนใหญ่ชอบมาก ส่วนโอกาสในการเปลี่ยนกลุ่มนาน ๆ ครั้ง ขนาดของกลุ่มอยู่ที่ 5 - 6 คน

2. นักเรียนส่วนใหญ่มีความรู้ ความเข้าใจและเจตคติที่ดีในกระบวนการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการกลุ่มอยู่ในระดับน้อย

3. นักเรียนส่วนใหญ่ไม่เคยมีเป้าหมายร่วมกัน พฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการดำเนินงานและพฤติกรรมการติดต่อสื่อสารกันในกลุ่มอยู่ในระดับน้อยครั้ง พฤติกรรมการตัดสินใจร่วมกันในระดับปานกลาง

สรุปผลการวิจัย

การให้นักเรียนปฏิบัติงานโดยใช้กระบวนการทำงาน ซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนต่างๆ 6 ขั้นตอน คือ ขั้นตระหนักชั้นวางแผนปฏิบัติงาน ขั้นลงมือปฏิบัติงาน ชั้นตรวจสอบและประเมินผลงาน ขั้นปรับปรุงแก้ไขและพัฒนางาน และชั้นปฏิบัติงานด้วยความภาคภูมิใจ มีผลทำให้นักเรียนสามารถทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดีมีความรับผิดชอบและรักงานที่ได้รับมอบหมาย ทำงานอย่างเป็นขั้นตอน ตลอดจนมีนิสัยที่ดี และมีความสุขในการทำงาน

เว็บน่าสนใจ