ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่องวิจัย : การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 โรงเรียนบ้านควนเนียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา

ผู้วิจัย : นางสาวณภัทร หนูสังข์

ปีที่ศึกษา : 2566

บทคัดย่อ

งานวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. พัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โดยใช้กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 2. เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 ก่อนและหลังได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ กลุ่มตัวอย่าง คือ เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2/2 โรงเรียนบ้านควนเนียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 จำนวนนักเรียน 18 คน โดยเลือกแบบเจาะจง โดยเป็นวิจัยเชิงทดลองแบบ (One – Group Pretest – Posttest Design) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบทดสอบวัดทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ 4 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านการบอกตำแหน่งและการจำแนก 2) ด้านการนับและจำนวน 3) ด้านการรู้ค่า 4) ด้านการบอกเหตุผล แผนการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมศิลปะ จำนวน 19 แผน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และ ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า หลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เป็นเวลา 19 สัปดาห์ ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการบอกตำแหน่งและการจำแนก การนับและจำนวน การรู้ค่า และการบอกเหตุผลของกลุ่มตัวอย่าง หลังการวิจัยสูงกว่าก่อนวิจัยโดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ