ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง โลกของสัตว์ โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาลสงขลา อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา

ผู้วิจัย นางสาว กานติมา บุญมา รหัส 634148001

ปีที่ทำการวิจัย 2566

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง โลกของสัตว์ หลังใช้แบบฝึกเสริมทักษะ กับเกณฑ์ร้อยละ 70 และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง โลกของสัตว์ ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาลสงขลา อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนอนุบาลสงขลา อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา จำนวน 29 คน ซึ่งได้มาจากวิธีเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยที่ 2 เรื่อง โลกของสัตว์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2) แบบฝึกเสริมทักษะ

3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง โลกของสัตว์ (สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง) การวิเคราะห์ข้อมูลทำได้โดยการวิเคราะห์หาค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ( x ̅ ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการสรุปวิจัยดังนี้

1.หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยรวมสูงกว่าเกณฑ์ เมื่อพิจารณาคะแนนเป็นรายบุคคลพบว่า นักเรียนมีคะแนนสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 จานวน 27 คน และนักเรียนมีคะแนนต่ำกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 จานวน 2 คน

2. ก่อนเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ นักเรียนทำคะแนนสูงสุดได้ 9 คะแนน คะแนนต่ำสุด 3 คะแนน คะแนนเฉลี่ย ( x ̅) 5.86 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 1.68 และหลังเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะ นักเรียนทำคะแนนสูงสุดได้ 10 คะแนน คะแนนต่ำสุด 6 คะแนน

คะแนนเฉลี่ย ( x ̅ ) 8.62 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) 1.12 แสดงให้เห็นว่า หลังเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ