ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง แนวทางการขยายผลผู้นำชุมชนจิตอาสาและชุมชนจิตอาสา ศูนย์การศึกษานอกระบบ

และการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว

ชื่อผู้ศึกษา อาภรณ์ เลิศกิจคุณานนท์

ปีที่ศึกษา 2564

บทคัดย่อ

ในการศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางการขยายผลผู้นำชุมชนจิตอาสาและชุมชนจิตอาสา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูและผู้ปฏิบัติงาน กศน.อำเภอเมืองสระแก้ว ที่มีต่อแนวทางการขยายผลผู้นำชุมชนจิตอาสาและชุมชนจิตอาสา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการร่วมกิจกรรมพัฒนาจิตอาสา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว สำหรับประชากร/กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง จำนวน 5 คน ครูและผู้ปฏิบัติงาน จำนวน 16 คน และผู้เรียน จำนวน 226 คน กำหนดขนาดโดยใช้สูตรและเปิดตารางเครซี่ & มอร์แกน การสุ่มกลุ่มตัวอย่างเลือกใช้วิธีสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสัมภาษณ์ และแบบสอบถาม สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ความถี่ และค่า t-test และ MANOVA

ผลการศึกษา พบว่า

ผู้ให้ข้อมูลหลักกล่าวถึงแนวทางการขยายผลผู้นำชุมชนจิตอาสาและชุมชนจิตอาสาของ กศน.อำเภอเมืองสระแก้ว ที่กล่าวถึงแนวทางการขยายผลว่า กศน.อำเภอเมืองสระแก้ว มาพัฒนาปัจจัยแห่งความสำเร็จ เช่น ลักษณะผู้นำชุมชนให้เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับชาวบ้าน มีความรู้และมีความสามารถ มีเหตุผล มีความยุติธรรม รับฟังปัญหามีการประชุมติดต่อสื่อสารกับชาวบ้าน การบริหารแบบมีส่วนร่วม คนในชุมชนมีความเป็นจิตอาสา การสนับสนุนทางสังคม การมีตัวแบบทางสังคม (Social Modeling) ส่วนปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมจิตอาสา กศน.อำเภอเมืองสระแก้วพัฒนา การรับรู้ความสามารถของตนเอง การเห็นคุณค่าในตนเอง แรงจูงใจอาสา การมีตัวแบบด้านจิตอาสาการสนับสนุนทางสังคม และจัดกิจกรรมพัฒนาพฤติกรรมจิตอาสาด้านการช่วยเหลือผู้อื่น ด้านการเสียสละต่อสังคมและด้านการมุ่งมั่นพัฒนา

ครูและผู้ปฏิบัติงาน กศน.อำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว มีความคิดเห็นต่อแนวทางการขยายผลผู้นำชุมชนจิตอาสาและชุมชนจิตอาสา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว โดยภาพรวม เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงลำดับตามค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย พบว่า รายด้านที่มีค่าเฉลี่ยอันดับแรก คือ ด้านการบริหารงานการพัฒนาคุณลักษณะจิตอาสา อยู่ในระดับมากที่สุด รายด้านที่มีค่าเฉลี่ยรองลงมา คือด้านพฤติกรรมจิตอาสา อยู่ในระดับมากที่สุด ด้านการขยายผลจิตอาสาสู่ชุมชน

ผู้เรียน กศน.อำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว มีความพึงพอใจต่อการร่วมกิจกรรมพัฒนาจิตอาสา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงลำดับตามค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย พบว่า รายด้านที่มีค่าเฉลี่ยอันดับแรก คือ ด้านการเสียสละต่อสังคม อยู่ในระดับมากที่สุด รายด้านที่มีค่าเฉลี่ยรองลงมา คือ ด้านการช่วยเหลือผู้อื่น อยู่ในระดับมากที่สุด รายด้านที่มีค่าเฉลี่ยอันดับสุดท้าย คือ ด้านการมุ่งมั่นพัฒนา อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ