ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง โครงสร้างโลก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ร่วมกับการเรียนผ่านเว็บไซต์ด้วย โปรแกรม Google Site เรื่องโครงสร้างโลก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนแม่กุวิทยาคม จำนวน 43 คน

เครื่องมือในการวิจัยในครั้งนี้ ประกอบด้วย แผนจัดการเรียนรู้เรื่องโครงสร้างโลก โดยใช้ชุดกิจกรรม วิทยาศาสตร์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องโครงสร้างโลก ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชา วิทยาศาสตร์เรื่องโครงสร้างโลกโดยผู้วิจัยนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ เรื่องโครงสร้างโลก หาประสิทธิภาพ ของชุดกิจกรรมให้ได้ตามเกณฑ์ 80/80

ผู้วิจัยนำชุดกิจกรรม เรื่อง โครงสร้างโลก จัดการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้ และวัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย สถิติค่าเฉลี่ย ( x) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ทดสอบค่าที (t-test for Independent Samples )

ผลการวิจัย พบว่า

1) ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โครงสร้างโลก มีประสิทธิภาพ 90.14/80.17 ซึ่งเป็นไปตาม ประสิทธิภาพที่ตั้งไว้ คือ 80/80

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการเรียน ผ่านเว็บไซต์ด้วยโปรแกรม Google Site เรื่อง โครงสร้างโลก หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ .05

เว็บน่าสนใจ