ครูบ้านนอก

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง การติดต่อกับฐานข้อมูลในโปรแกรม Visual Basic วิชาระบบการจัดการฐานข้อมูล รหัสวิชา ว30261 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การติดต่อกับฐานข้อมูลในโปรแกรม Visual Basic วิชาระบบการจัดการฐานข้อมูล ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง การติดต่อกับฐานข้อมูลในโปรแกรม Visual Basic กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ ได้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/8,4/9 โรงเรียนหนองเสือวิทยาคม จังหวัดปทุมธานี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 76 คน ที่ได้จากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะ เรื่อง การติดต่อกับฐานข้อมูลในโปรแกรม Visual Basic 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะ สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( X-bar) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test) แบบ Dependent

ผลการวิจัย พบว่า

1. ผู้เรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง การติดต่อกับฐานข้อมูลในโปรแกรม Visual Basicวิชาระบบการจัดการฐานข้อมูล รหัสวิชา ว30261 มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

2. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกทักษะ เรื่อง การติดต่อกับฐานข้อมูลในโปรแกรม Visual Basic วิชาระบบการจัดการฐานข้อมูล รหัสวิชา ว30261 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (X-bar = 4.11, S.D. = 0.75)

เว็บน่าสนใจ