ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้ชุดกิจกรรม

การเรียนรู้ควบคู่กับเกมในแอพพลิเคชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้วิจัย นางหทัยรัตน์ วิวาสุขุ

ตำแหน่ง ครู

โรงเรียนพรานวิบูลวิทยา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ

ปีที่พิมพ์ 2566

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของการจัดการเรียนรู้วิชา

คณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ควบคู่กับเกมในแอพพลิเคชัน สำหรับ

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ควบคู่กับเกมในแอพพลิเคชัน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 1/4 โรงเรียนพรานวิบูลวิทยา ตำบลพราน อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 23 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random

Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนเต็ม จำนวน

11 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ควบคู่

กับเกมในแอพพลิเคชัน จำนวน 11 แผน 3) เกม Integer & Polynomial Game 4) แบบทดสอบวัด

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ 5) แบบสอบถามความพึงพอใจ

ของนักเรียน จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

และค่าร้อยละ

ผลการวิจัยปรากฏ ดังนี้

1. การจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้

ควบคู่กับเกมในแอพพลิเคชัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.03/81.30

ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 75/75 ที่กำหนด

2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์

เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ควบคู่กับเกมในแอพพลิเคชัน โดยรวมอยู่ในระดับ

มากที่สุด

เว็บน่าสนใจ