ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร

ผู้รายงาน : สุนันท์ พระวงศ์

ปีการศึกษา : 2565

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยาเกี่ยวกับความสอดคล้องระหว่างวัตถุประสงค์โครงการกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร นโยบายโรงเรียน และความต้องจำเป็นของโรงเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยา 2) เพื่อประเมินปัจจัยเบื้องต้นของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยาเกี่ยวกับความเหมาะสมของโครงการในกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับ วิทยากร งบประมาณ ระยะเวลา สถานที่ วัสดุอุปกรณ์ความรู้ ความสามรถของคณะทำงาน การสนับสนุนของฝ่ายบริหาร ผู้ปกครองและชุมชน 3) เพื่อประเมินประสิทธิภาพของกระบวนการการดำเนินงานตามโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยาเกี่ยวกับความร่วมมือของคณะทำงาน ผู้ที่เกี่ยวข้อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน บทบาทและหน้าที่ ขั้นตอน จุดเด่น จุดด้อย การนิเทศและติดตาม และส่งที่ต้องการแก้ไขในการดำเนินงาน และ4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยาเกี่ยวกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนและความพึงพอใจของผู้ปกครองและชุมชนต่อโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู คณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน และนักเรียนโรงเรียนสากเหล็กวิทยา จำนวน 326 คน ระยะเวลาในการประเมินโครงการ ปีการศึกษา 2565 เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน คือ แบบสอบถามเป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ โดยการวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินโครงการ พบว่า

1.ด้านบริบทของโครงการ ในภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

2.ด้านปัจจัยเบื้องต้น ในภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

3.ด้านกระบวนการ ในภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

4.ด้านผลผลิต ในภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

5.ด้านความพึงพอใจ ในภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ