ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การประดิษฐ์เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กสำหรับเด็กปฐมวัย กลุ่มเป้าหมาย คือ เด็กปฐมวัย ชาย-หญิง อายุระหว่าง 4-5 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย ที่ศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 18 คน ใช้ระยะเวลาในการทดลอง 4 สัปดาห์ รวมทั้งสิ้น 12 วัน วันละ 40 นาที เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้การจัดกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์การประดิษฐ์การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน ๑๒ แผนและแบบประเมินความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ซึ่งเป็นเกณฑ์การประเมิน รวมทั้งสิ้น 5 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยคำนวณค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยระหว่างการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การประดิษฐ์เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กสำหรับเด็กปฐมวัย

ผลวิจัยพบว่า

ผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ประดิษฐ์เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวนนักเรียน 18 คน พบว่า เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยรวมทั้ง 5 ด้าน ในช่วงระยะเวลาการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์การประดิษฐ์ อยู่ในระดับ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก ในสัปดาห์ที่ 1–4 ตามลำดับ โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 7.71 , 11.43 , 15.29 , และ 18.14 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่า

กับ 1.58 , 1.84 , 1.75 , และ 2.23 ตามลำดับ จำแนกตามรายด้าน ด้านการใช้กรรไกรตัดสิ่งของ เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้านการใช้กรรไกรตัดสิ่งของอยู่ในระดับ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก ในสัปดาห์ที่ 1-4 ตามลำดับ โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 1.57 , 2.43 ,3.00 และ 3.57 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.49 , 0.49 , 0.76 และ 0.49 ตามลำดับ ด้านการประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้านการประดิษฐ์สิ่งต่างๆ อยู่ในระดับ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก ในสัปดาห์ที่ 1-4 ตามลำดับ โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 1.43 , 2.29 , 3.14 และ 3.57 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.49 , 0.45 , 0.35 และ0.49 ตามลำดับ ด้านการวาดรูปได้อย่างอิสระ เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้านการวาดรูปได้อย่างอิสระ อยู่ในระดับปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก ในสัปดาห์ที่ 1-4 ตามลำดับ โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 1.29 , 2.14 , 3.00 และ 3.71 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.45 , 0.64 , 0.76 และ 0.45 ตามลำดับ ด้านการหยิบจับสิ่งของต่าง เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้านการหยิบจับสิ่งของต่าง ๆ อยู่ในระดับ ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก ในสัปดาห์ที่ 1-4 ตามลำดับ โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 2.00 , 2.14 , 3.00 และ 3.71 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0’00 , 0.35 , 0.00 และ 0.45 ด้านการเขียนชื่อของตนเอง เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้านการเขียนชื่อของตนเอง อยู่ในระดับปรับปรุง พอใช้ ดี ดีมาก ในสัปดาห์ที่ 1-4 ตามลำดับ โดยมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 1.43 , 2.43 , 3.14 และ 3.57 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.49 , 0.49 , 0.35 และ 0.49 ตามลำดับ

เว็บน่าสนใจ