ครูบ้านนอก

ชื่อรายงาน การประเมินโครงการบริหารงานด้านงบประมาณของโรงเรียนวัดลาดสนุ่น

ชื่อผู้รายงาน นางศิริภรณ์ ชาติคง

โรงเรียน โรงเรียนวัดลาดสนุ่น

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2

ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ

การนำเสนอผลและการวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยเรื่อง การบริหารงานด้านงบประมาณ ของโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2 เพื่อให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์และตอบคำถามของการวิจัยในเรื่องนี้ ผู้วิจัยนำข้อมูลจาก การตอบแบบสอบถามของบุคลากรในโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2 ซึ่งประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียน 1 ฉบับ รองผู้อำนวยการโรงเรียน 2 ฉบับ ครูผู้ปฏิบัติงานด้านงบประมาณ 10 ฉบับ ครูผู้ปฏิบัติงานสอนและบุคลากรสนับสนุนการสอน 69 ฉบับ รวมทั้งหมด 82 ฉบับ และได้รับกลับคืน 82 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 100 จากนั้น นำมาวิเคราะห์โดยใช้ผู้ให้ข้อมูลเป็นหน่วยวิเคราะห์ (unit of analysis) และเสนอผลการวิเคราะห์ โดยใช้ตารางประกอบคำบรรยายจำแนกเป็น 3 ตอน ดังนี้

ตอนที่ 1 สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม

ตอนที่ 2 การบริหารงานด้านงบประมาณของโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2

- ค่ามัชฌิมเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าระดับของการบริหารงานด้าน งบประมาณของโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (x = 4.22)

- ค่ามัชฌิมเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าระดับการบริหารงานด้านงบประมาณของโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2

ด้านการจัดทำแผนงบประมาณและขอตั้งงบประมาณ อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.14)

ด้านการจัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงิน ตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.51)

ด้านการอนุมัติการใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับจัดสรรอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.69)

ด้านการขอโอนและขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.10)

ด้านการรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.60)

ด้านการตรวจสอบ ติดตาม และรายงานการใช้งบประมาณอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.54)

ด้านการตรวจสอบ ติดตาม และรายงานการใช้ผลผลิตจากงบประมาณอยู่ในระดับ มาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.38)

ด้านการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษาอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.19)

ด้านการปฏิบัติงานอื่นใดตามที่ได้รับมอบหมายเกี่ยวกับกองทุนเพื่อการศึกษาอยู่ใน ระดับน้อย ค่าเฉลี่ยรวม (X = 1.66)

ด้านการบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษาอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม(X = 4.20)

ด้านการวางแผนพัสดุอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.14)

ด้านการกำหนดแบบรูปรายการ หรือคุณลักษณะเฉพาะของครุภัณฑ์ หรือสิ่งก่อสร้างที่ใช้เงินงบประมาณเพื่อเสนอต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาไปยัง

เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.27)

ด้านการพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุอยู่ในระดับ มาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.33)

ด้านการจัดหาพัสดุ ค่าเฉลี่ยรวมอยู่ในระดับมาก (X = 4.46)

ด้านการควบคุม ดูแล บำรุงรักษา และจำหน่ายพัสดุอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.55)

ด้านการจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.08)

ด้านการเบิกเงินจากคลังอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.14)

ด้านการรับเงิน การเก็บรักษาเงิน และการจ่ายเงินอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม ( X = 4.29 )

ด้านการนำเงินส่งคลังอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.39)

ด้านการจัดทำบัญชีการเงินอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.31)

ด้านการจัดทำรายงานทางการเงินและงบการเงินอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.51)

ด้านการจัดทำและจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียน และรายงานอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยรวม (X = 4.36)

ตอนที่ 3 ข้อคิดเห็นอื่นๆ ที่เกี่ยวกับการบริหารงานด้านงบประมาณของโรงเรียนวัดลาดสนุ่น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2

เว็บน่าสนใจ