ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ค้นหากระทู้
ตั้งกระทู้คำถามใหม่ กลับหน้าที่แล้ว
 
รายงานการประเมินโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ

รายงานการประเมินโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ (1) เพื่อประเมินบริบทของโครงการ (Context Evaluation) เกี่ยวกับความสอดคล้องของวัตถุประสงค์ของโครงการ (2) เพื่อประเมินปัจจัยนำเข้าของโครงการ (Input Evaluation) (3) เพื่อประเมินกระบวนการดำเนินงานของโครงการ (Process Evaluation) (4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการ (Product Evaluation) ผลสำเร็จของการดำเนินโครงการ จำนวน 10 กิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมพัฒนาทักษะด้านกีฬาฟุตซอล กิจกรรมสร้างสรรค์ เสริมสุขภาพกาย - ใจ ที่ดี กิจกรรมส่งเสริมการฝึกซ้อมกีฬาฟุตซอล กิจกรรมส่งเสริมการแข่งขันกีฬาฟุตซอลภายนอกสถานศึกษา กิจกรรมพัฒนาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์การกีฬา กิจกรรมการสร้างความร่วมมือทางด้านกีฬาฟุตซอล กิจกรรมพัฒนาผู้ฝึกสอนกีฬาฟุตซอล กิจกรรมพัฒนานักกีฬาฟุตซอลสู่อาชีพ กิจกรรมจัดหาอุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกในการฝึกซ้อมและแข่งขันกีฬาฟุตซอล กิจกรรมพัฒนาบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการฝึกซ้อมกีฬาฟุตซอล ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่มีต่อโครงการ และผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินโครงการ ได้แก่ ผลที่ปรากฏต่อนักเรียน ผลที่ปรากฏต่อครู ผลที่ปรากฏต่อผู้บริหาร และผลที่ปรากฏต่อสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชน

ประชากร ได้แก่ ผู้บริหาร คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู นักเรียน ผู้ปกครองและบุคลากรเครือข่าย ปีการศึกษา 2563 จำนวน 4,333 คน และ ปีการศึกษา 2564 จำนวน 4,659 คน ตัวอย่างได้มาจากการสุ่มอย่างเป็นระบบ (Systematic Sampling Technique) รวมทั้งสิ้น ในปีการศึกษา 2563 จำนวน 727 คน และ

ปีการศึกษา 2564 จำนวน 735 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ (1) แบบประเมินบริบทของโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ (สำหรับผู้บริหารและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน) (2) แบบประเมินปัจจัยนำเข้าของโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ (สำหรับผู้บริหารและครู) (3) แบบประเมินกระบวนการของโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ (สำหรับผู้บริหารและครู) (4) แบบประเมินผลผลิตโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ (5) แบบบันทึกรางวัลของนักเรียน (6) แบบบันทึกรางวัลของครู วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test for independent) ผลการประเมินสรุปได้ ดังนี้

1. การประเมินด้านบริบท เกี่ยวกับความสอดคล้องของวัตถุประสงค์ของโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ ปีการศึกษา 2563 – 2564 มีดังนี้

1.1 ปีการศึกษา 2563 ผู้บริหารและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความคิดเห็นโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.63, S.D. = 0.51)

1.2 ปีการศึกษา 2564 ผู้บริหารและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความคิดเห็นโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.84, S.D. = 0.43)

1.3 ผลการประเมินด้านบริบทตามความคิดเห็นของผู้บริหารและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความคิดเห็นในปีการศึกษา 2563 อยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.63, S.D. = 0.51) และปีการศึกษา 2564 อยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.84, S.D. = 0.43) ซึ่งค่าเฉลี่ยปีการศึกษา 2564 สูงกว่าปีการศึกษา 2563 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

2. การประเมินด้านปัจจัยนำเข้า ของโครงการเกี่ยวกับบุคลากร งบประมาณ การบริหารจัดการ ระยะเวลา การสนับสนุน และความร่วมมือของบุคลากรและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับโครงการส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านกีฬา

ฟุตซอล สู่ความเป็นเลิศของนักเรียน โรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ ปีการศึกษา 2563 – 2564 มีดังนี้

2.1 ปีการศึกษา 2563 ผู้บริหารและครูมีความคิดเห็นโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (M = 4.47, S.D. = 0.60) เมื่อจำแนกเป็นรายกิจกรรม พบว่า ผู้บริหารและครูมีความคิดเห็นโดยภาพรวมด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการอยู่ในระดับมากที่สุด

2.2 ปีการศึกษา 2564 ผู้บริหารและครูมีความคิดเห็นโดยภาพรวมอยู่ในระดับ(M = 4.72, S.D. = 0.56) เมื่อจำแนกเป็นรายกิจกรรม พบว่า ผู้บริหารและครูมีความคิดเห็นโดยภาพรวมด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการอยู่ในระดับมากที่สุด

2.3 ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู มีความคิดเห็นในปีการศึกษา 2563 อยู่ในระดับมาก (M = 4.47, S.D. = 0.60) และปีการศึกษา 2564 อยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.72, S.D. = 0.56) ซึ่งค่าเฉลี่ยปีการศึกษา 2564 สูงกว่าปีการศึกษา 2563 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. การประเมินด้านกระบวนการ เกี่ยวกับความเหมาะสมของกระบวนการของโครงการ ผลการจัดกิจกรรมตามโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ ปีการศึกษา 2563 – 2564 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู โดยกิจกรรมทั้ง 10 กิจกรรม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (M = 0.00, S.D. = 0.00) และปีการศึกษา 2564 อยู่ในระดับมากที่สุด (M = 0.00, S.D. = 0.00) ซึ่งค่าเฉลี่ยปีการศึกษา 2564 สูงกว่าปีการศึกษา 2563 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

4. การประเมินด้านผลผลิต มีดังนี้

4.1 ปีการศึกษา 2563 พบว่า ผู้บริหารและครูคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน

ผู้ปกรองนักเรียน และบุคลากรเครือข่าย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับผลสำเร็จของการดำเนินโครงการโดยภาพรวมมีความคิดเห็นอยู่ในระดับ มากที่สุด (M =4.55, S.D.=0.48)

4.2 ปีการศึกษา 2564 พบว่า ผู้บริหารและครูคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน

ผู้ปกรองนักเรียน และบุคลากรเครือข่าย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับผลสำเร็จของการดำเนินโครงการโดยภาพรวมมีความคิดเห็นอยู่ในระดับ มากที่สุด (M =4.67, S.D.=0.47)

4.3 ผลความสำเร็จของการดำเนินโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ โดยภาพรวมปีการศึกษา 2563 อยู่ในระดับ มากที่สุด (M =4.55, S.D.=0.48) และปีการศึกษา 2564 อยู่ในระดับ มากที่สุด (M =4.67, S.D.=0.47) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

4.4 ผลที่เกิดจากการดำเนินโครงการการพัฒนากีฬาฟุตซอลเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ ของโรงเรียนปทุมคงคา สมุทรปราการ ปีการศึกษา 2563 – 2564 ได้แก่ (1) ผลที่ปรากฏต่อนักเรียน นักเรียนได้รับโล่รางวัล เกียรติบัตร จากการเข้าร่วมประกวดและแข่งขันกิจกรรมในระดับชาติ จำนวน 4รางวัล ระดับภูมิภาค จำนวน 2 รางวัล ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/จังหวัด จำนวน 4 รางวัล (2) ผลที่ปรากฏต่อครู ครูได้รับโล่รางวัล เกียรติบัตร จากการเข้าร่วมประกวดและแข่งขันกิจกรรมในระดับชาติ จำนวน 4 รางวัล ระดับภูมิภาค จำนวน 2 รางวัล ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/จังหวัด จำนวน 4รางวัล (3) ผลที่ปรากฏต่อผู้บริหาร ผู้บริหารได้รับโล่รางวัล เกียรติบัตร จากการเข้าร่วมประกวดและแข่งขันกิจกรรมในระดับชาติ จำนวน 3 รางวัล ระดับภูมิภาค จำนวน 2 รางวัล ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/จังหวัด จำนวน 2 รางวัล (4) ผลที่ปรากฏต่อสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชน สถานศึกษาได้รับโล่รางวัล เกียรติบัตร จากการเข้าร่วมประกวดและแข่งขันกิจกรรมในระดับชาติ จำนวน

4 รางวัล ระดับภูมิภาค จำนวน 2 รางวัล ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/จังหวัด จำนวน 4 รางวัล

โพสต์โดย kunnuda : [16 ต.ค. 2565 เวลา 10:54 น.]
อ่าน [2292] ไอพี : 101.109.119.65
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก คลิกปุ่มนี้ หากเห็นว่าข้อความนี้ไม่เหมาะสม
 
 

โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2.
ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ
ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป

3.
สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น

7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป


 ** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
 

 

Advertisement

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,137 ครั้ง
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวกับคณะองคมนตรี หนังสือที่ควรมีไว้ประจำบ้าน
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวกับคณะองคมนตรี หนังสือที่ควรมีไว้ประจำบ้าน

เปิดอ่าน 9,794 ครั้ง
ตามคาด! แอปเปิลเปิดตัว
ตามคาด! แอปเปิลเปิดตัว 'ไอแพด มินิ' จอกว้าง 7.9 นิ้ว

เปิดอ่าน 17,868 ครั้ง
"ไผ่ร้อยกอ" เป็นไผ่แบบไหน มีลักษณะอย่างไร
"ไผ่ร้อยกอ" เป็นไผ่แบบไหน มีลักษณะอย่างไร

เปิดอ่าน 9,559 ครั้ง
คลิป สวัสดีปีใหม่ จากใจ บุคลากร รพ.ตำรวจ
คลิป สวัสดีปีใหม่ จากใจ บุคลากร รพ.ตำรวจ

เปิดอ่าน 8,239 ครั้ง
แนวทางการขับเคลื่อนวิชาชีพครูสู่อาเซียน (พ.ศ.2557-2560)
แนวทางการขับเคลื่อนวิชาชีพครูสู่อาเซียน (พ.ศ.2557-2560)

เปิดอ่าน 30,044 ครั้ง
ต้นมันปู
ต้นมันปู

เปิดอ่าน 9,376 ครั้ง
เพราะเหตุใด? หนุ่มญี่ปุ่นจึงโพสต์เตือนคนไทย อาจแห้วงานเพราะเฟซบุ๊ก!
เพราะเหตุใด? หนุ่มญี่ปุ่นจึงโพสต์เตือนคนไทย อาจแห้วงานเพราะเฟซบุ๊ก!

เปิดอ่าน 10,290 ครั้ง
อิ่มอร่อย หลับสบาย
อิ่มอร่อย หลับสบาย

เปิดอ่าน 12,906 ครั้ง
5 ปัญหาการเงิน เลี่ยงซะก่อนชีวิตคู่จะพัง
5 ปัญหาการเงิน เลี่ยงซะก่อนชีวิตคู่จะพัง

เปิดอ่าน 18,725 ครั้ง
วันเข้าพรรษา...สำคัญอย่างไร
วันเข้าพรรษา...สำคัญอย่างไร

เปิดอ่าน 12,245 ครั้ง
ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA ใช้งานได้ฟรี ! คลิกที่นี่
ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA ใช้งานได้ฟรี ! คลิกที่นี่

เปิดอ่าน 20,426 ครั้ง
ลิขสิทธิ์การสอน
ลิขสิทธิ์การสอน

เปิดอ่าน 45,980 ครั้ง
6 หลักสำคัญ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ให้เด็กดี เก่ง มีความสุข
6 หลักสำคัญ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ให้เด็กดี เก่ง มีความสุข

เปิดอ่าน 20,997 ครั้ง
พ.ร.บ. ประกันสังคม (ฉบับที่ 4) พ.ศ.2558 เพิ่มสิทธิประโยชน์ให้กับผู้ประกันตนมากยิ่งขึ้น
พ.ร.บ. ประกันสังคม (ฉบับที่ 4) พ.ศ.2558 เพิ่มสิทธิประโยชน์ให้กับผู้ประกันตนมากยิ่งขึ้น

เปิดอ่าน 15,858 ครั้ง
สื่อดิจิทัล “Learning Object” ชุดใหม่ สสวท.พร้อมให้ใช้งานแล้ว
สื่อดิจิทัล “Learning Object” ชุดใหม่ สสวท.พร้อมให้ใช้งานแล้ว

เปิดอ่าน 22,638 ครั้ง
บรรยากาศ (ATMOSPHERE)
บรรยากาศ (ATMOSPHERE)
เปิดอ่าน 10,116 ครั้ง
5 กิจกรรมส่งความสุข เพื่อสมองลูกรัก
5 กิจกรรมส่งความสุข เพื่อสมองลูกรัก
เปิดอ่าน 117,584 ครั้ง
มารู้จักปุ่ม F บนคีย์บอร์ดกันดีกว่า
มารู้จักปุ่ม F บนคีย์บอร์ดกันดีกว่า
เปิดอ่าน 11,237 ครั้ง
พระคุณแม่ (ตอนที่ 2)
พระคุณแม่ (ตอนที่ 2)
เปิดอ่าน 11,979 ครั้ง
ไม่เชื่ออย่าลบหลู่!! ข้อคิดวันตรุษจีน
ไม่เชื่ออย่าลบหลู่!! ข้อคิดวันตรุษจีน

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
เครื่องมือวิทยาศาสตร์
เครื่องมือวัด
เครื่องมืออุตสาหกรรม
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์
สพป.มุกดาหาร



 เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด

เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้
      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ