ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ เป็นการพัฒนาแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้

1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนบ้านชุมชนบ้านยูโย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน

18 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 เล่ม 2) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การคูณ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 16 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การคูณ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 20 ข้อ ซึ่งเป็นข้อสอบปรนัย 4 ตัวเลือก มีค่าความยากง่าย (p) ระหว่าง 0.43 – 0.73 และค่าอำนาจจำแนก (r) เท่ากับ 0.2 – 0.67 และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ โดยใช้สูตร คูเดอร์ริชาร์ดสัน มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.81 4) แบบประเมินความพึงพอใจต่อการใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต โดยใช้มาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 3 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า 1) แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 83.50/82.78 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 2) การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนชุมชน

บ้านยูโย ปีการศึกษา 2565 หลังจากใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ สูงกว่าก่อนใช้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีค่าสถิติทดสอบทีด้วยองศาอิสระ 17 เท่ากับ 35.98 3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนชุมชนบ้านยูโย ปีการศึกษา 2565 ที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้ เรื่อง การคูณแบบเวทคณิต อยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 2.72 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.45

เว็บน่าสนใจ