ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การประเมินโครงการโรงเรียนสุจริตของโรงเรียนบ้านป่าตง

ผู้ประเมิน นางพรพิมล วงเดช ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านป่าตง

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2

ปีที่ประเมิน 2563

บทคัดย่อ

การประเมินครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินบริบทของโครงการเกี่ยวกับความสอดคล้องระหว่างวัตถุประสงค์ของโครงการ นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และความจำเป็นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 2) ประเมินปัจจัยนำเข้าของโครงการเกี่ยวกับความเหมาะสม/เพียงพอของกิจกรรมย่อย 4 กิจกรรม เกี่ยวกับกิจกรรมค่ายเยาวชนคนดีของป่าตงกิจกรรมกลุ่มยุวเกษตรกร กิจกรรมฐานการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาบุคลากร 3) ประเมินประสิทธิภาพของกระบวนการดำเนินงานตามโครงการเกี่ยวกับความร่วมมือของคณะทำงานและผู้เกี่ยวข้องปฏิทินการปฏิบัติงาน บทบาทหน้าที่ ขั้นตอน จุดเด่น จุดด้อย การนิเทศติดตามประเมินผลและ สิ่งที่ต้องแก้ไขในการดำเนินงาน 4) ประเมินผลผลิตของโครงการเกี่ยวกับพฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรม ความซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียงที่เกิดกับนักเรียน ครู ผู้บริหาร และบุคลากรทางการศึกษา จากการพัฒนาตามหลักการป้องกันการทุจริตและประพฤติมิชอบ ประเมินผลกระทบของโครงการโรงเรียนสุจริตของโรงเรียนบ้านป่าตงที่มีต่อโรงเรียนบ้านป่าตง ซึ่งได้แก่ ประโยชน์และผลดีของการดำเนินการตามโครงการโรงเรียนสุจริตของโรงเรียนบ้านป่าตง ประจำปี 2563 กลุ่มเป้าหมาย คือผู้บริหารสถานศึกษา/ครู และบุคลากรทางการศึกษา/นักเรียน จำนวน 146 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินพบว่า

1. ผลการประเมินบริบทของโครงการโรงเรียนสุจริตของโรงเรียนบ้านป่าตง ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบโครงการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา

พบว่าวัตถุประสงค์ของโครงการกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 ความต้องการและความจำเป็นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 มีความสอดคล้อง อยู่ในระดับมาก

2. ผลการประเมินปัจจัยนำเข้า ด้านความเหมาะสมและพอเพียงเกี่ยวกับกิจกรรมย่อย 4 กิจกรรม เกี่ยวกับกิจกรรมค่ายเยาวชนคนดีของป่าตง กิจกรรมกลุ่มยุวเกษตรกร กิจกรรมฐานการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาบุคลากร ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก

3. ผลการประเมินประสิทธิภาพกระบวนการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียนสุจริตของโรงเรียนบ้านป่าตง ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร ผู้รับผิดชอบโครงการ ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในด้านการจัดการเรียนรู้ ด้านบรรยากาศและปฏิสัมพันธ์ และด้านกิจกรรมพื้นฐานตามแนวทางการป้องกันการทุจริต ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก

4. ผลการประเมินผลผลิตของโครงการ พบว่า ผลผลิตของโครงการ พฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรม

การป้องกันการทุจริตของผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนด้านพัฒนาการทางกาย ผลผลิตของโครงการ พฤติกรรมคุณธรรมจริยธรรม และการอยู่อย่างพอเพียงของนักเรียนด้านพัฒนาการทางสังคม ผลผลิตของโครงการที่เกิดกับนักเรียนด้านพัฒนาการทางจิต พฤติกรรมคุณธรรมจริยธรรมของผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนด้านพัฒนาการด้านปัญญา ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก

5. ผลกระทบของโครงการ ผลกระทบต่อผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในภาพรวม อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ