ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการประเมินโครงการอบรมประชาชนด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไชยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี (Report on the results of the public training program on organizing the learning process according to the philosophy of sufficiency economy of the Chaiya District Non-Formal and Informal Education Centre Suratthani Province)

ผู้วิจัย : เบญจพร สมุทรเศรษฐ

บทคัดย่อ :

การประเมินโครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าอบรมโครงการ 2) ประเมินระดับความรู้ของผู้เข้าอบรมโครงการ 3) ประเมินการนำความรู้ของผู้เข้าอบรมโครงการไปใช้ประโยชน์ 4) ประเมินผลจากการเข้าอบรมโครงการที่เกิดขึ้นต่อสถานศึกษา และชุมชน ด้วยรูปแบบการประเมินผลการฝึกอบรมตามแนวคิดของเคิร์กแพทริคทั้ง 4 ระดับ กลุ่มผู้ให้ข้อมูลเป็นประชาชนแกนนำที่นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปถือปฏิบัติในการดำเนินชีวิต จำนวน 36 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม แบบทดสอบวัดความรู้ แบบสำรวจพฤติกรรม และแบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า 1) การประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าอบรมโครงการ พบว่า ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจต่อการจัดการอบรมอยู่ในระดับมากที่สุด 2) การประเมินระดับความรู้ของผู้เข้าอบรม พบว่า หลังการอบรมผู้เข้าอบรมมีคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนการอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 3) การประเมินการนำความรู้ของผู้เข้าอบรมไปใช้ พบว่า ผู้เข้าอบรมนำความรู้ที่ได้รับจากการเข้าอบรมไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน และการประกอบอาชีพ 4) การประเมินผลลัพธ์รวมของผู้เข้าอบรม พบว่า ผู้เข้าอบรมได้นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการประกอบอาชีพโดยการทำปุ๋ยและน้ำชีวภาพไว้ใช้เพื่อลดต้นทุน ลดรายจ่ายในครัวเรือน พัฒนาอาชีพโดยการปลูกพืชผักให้สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนและเป็นไปตามกลไกการตลาด ผลิตอาหารจากของชุมชน รวมถึงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกชุมชนเพื่อเพิ่มรายได้ในครัวเรือนและยกระดับเศรษฐกิจ

เว็บน่าสนใจ