|
|
|
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ : Best Practice TESSABAN 1 Model ของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) สร้างคู่มือการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ สู่ความเป็นเลิศ และศึกษาผลการใช้รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ : Best Practice TESSABAN 1 Model ของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) มีขั้นตอนการศึกษา 4 ขั้นตอน ประกอบด้วย 1) การศึกษาข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการบริหารของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) และการร่างรูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ : Best Practice TESSABAN 1 Model ของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) 2) การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ โดยการสนทนากลุ่มจากผู้เชี่ยวชาญ 3) การประเมินรูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ โดยใช้แบบสอบถาม และ 4)การทดลองใช้รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ : Best Practice TESSABAN 1 Model ของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) และสอบถามผลการใช้รูปแบบโดยใช้แบบสอบถาม
ผลการวิจัย พบว่า องค์ประกอบของรูปแบบรูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ : Best Practice TESSABAN 1 Model ของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) ประกอบด้วย P1 = คุณภาพผู้เรียน (Product) , P2 = การเพิ่มประสิทธิภาพ (Price) , P3 = จุดยืนที่ก้าวหน้า (Place) , P4 = แรงจูงใจ (Promotion) , T = Technology (การใช้เทคโนโลยี) E = Environment (สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้) S = Strategic (การบริหารเชิงกลยุทธ์) , S = School network (การพัฒนาเครือข่าย) , A = Achievement (ผลสัมฤทธิ์) , B = BLENDED LEARNING (การเรียนรู้แบบผสมผสาน) , A = Attitude (มีทัศนคติที่ดี) , N = New normal (การเรียนรู้ตามสถานการณ์ความปกติรูปแบบใหม่) , 1 = One of the best Quality school โรงเรียนคุณภาพที่ดีที่สุด
ผลการประเมินความเป็นไปได้ ความเหมาะสมและความเป็นประโยชน์ของรูปแบบ พบว่า มีความเป็นไปได้ความเหมาะสมและความเป็นประโยชน์โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงจากมากไปหาน้อย พบว่า ด้านความเป็นไปได้มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุดในระดับมากที่สุด รองลงมาคือด้านความเป็นประโยชน์มีค่าเฉลี่ยระดับมากที่สุด และ ด้านที่มีค่าเฉลี่ยตำที่สุดคือด้านความเหมาะสมมีค่าเฉลี่ยระดับมาก ตามลำดับ
ความคิดเห็นต่อการดำเนินงานตามรูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนคุณภาพ : Best Practice TESSABAN 1 Model ของโรงเรียนเทศบาล 1 (อนุบาลเด็กน่ารัก) โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด และด้านการพัฒนาคุณภาพสู่ความเป็นเลิศ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนด้านด้านผลการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด ตามลำดับ
|
โพสต์โดย ผอ : [22 ส.ค. 2565 เวลา 09:54 น.]
อ่าน [3573] ไอพี : 27.145.140.90
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 9,433 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,898 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 84,757 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 28,470 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,879 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 18,400 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,056 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 22,826 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,456 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 853 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,242 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 19,047 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 27,141 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,814 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,742 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 46,476 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,025 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 15,649 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 124,242 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 8,587 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
