ครูบ้านนอก

รายงานผลการดำเนินงานการพัฒนานวัตกรรมเรื่อง การจัดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถด้านสติปัญญาของเด็กระดับชั้นอนุบาลปีที่3 เป็นสรุปผลการดำเนินการ โดยมีวัตถุประสงค์.เพื่อศึกษาผลการพัฒนาด้านสติปัญญาเด็กระดับชั้นอนุบาลปีที่3จากการจัดกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1. กิจกรรมวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กระดับชั้นอนุบาลปีที่3 จำนวน 20 กิจกรรม 2.แบบบันทึกการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้านสติปัญญา 3.แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้บริหาร ครู และนักเรียนต่อการดำเนินการการจัดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถด้านสติปัญญาของเด็กระดับชั้นอนุบาลปีที่3 ของโรงเรียนศรีภิรมย์พิทยา ปีการศึกษา 2564 สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย

ผลการศึกษา พบว่า ผลปรากฏว่าคะแนนความสามารถความสามารถด้านสติปัญญาโดยรวมก่อนและหลังการจัดกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ มีค่าคะแนนเฉลี่ย(µ)ของการประเมินก่อนการจัดกิจกรรม เท่ากับ 179 คิดเป็นร้อยละ 55.24 และค่าคะแนนเฉลี่ยหลังการจัดกิจกรรม เท่ากับ 297 คิดเป็นร้อยละ 91.67 ซึ่งปรากฏว่าคะแนนเฉลี่ยของผลการประเมินหลังการจัดกิจกรรมสูงกว่าค่าเฉลี่ยของผลการประเมินก่อนการจัดกิจกรรม เพิ่มขึ้นร้อยละ 36.41 และความพึงพอใจต่อการใช้นวัตกรรมการบริหารจัดการศึกษา/การจัดการเรียนรู้ ความพึงพอใจของผู้บริหารอยู่ในระดับมากที่สุด ครูมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด และ นักเรียน มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ