ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการคัดลายมือ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะการคัดลายมือ

ผู้วิจัย นางสาวจุฑามณี เสาระโส

หน่วยงาน โรงเรียนบ้านศรีสุข อำเภอโกสุมพิสัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3

ปีการศึกษา 2564

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการคัดลายมือของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะการคัดลายมือ กลุ่มเป้าหมายคือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านศรีสุข สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 จำนวน 10 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบฝึกทักษะการคัดลายมือ จำนวน 15 ชุด มีความเหมาะสมอยู่ระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยโดยรวมเท่ากับ 0.80 แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 15 แผน แผนละ 1 ชั่วโมง และแบบทดสอบวัดความสามารถในการคัดลายมือ จำนวน 2 ชุด มีความเหมาะสมอยู่ระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยโดยรวมเท่ากับ 0.87 การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) โดยใช้รูปแบบการทดลองแบบกลุ่มเดียว (One Group Pretest-Posttest Design) มีการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลครั้งนี้ คือ ค่าเฉลี่ย และร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมาย ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่อง การคัดลายมือ โดยใช้แบบฝึกทักษะการคัดลายมือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีทักษะความสามารถในคัดลายมือหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน คิดเป็นร้อยละ 70.00 และได้ผลของการพัฒนาทักษะการคัดลายมือรายบุคคลมีคุณภาพระดับ ดี คิดเป็นร้อยละ 30.00

เว็บน่าสนใจ