ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานการประเมินโครงการนิเทศภายใน โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์

อุทิศวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1

ชื่อรายงาน นางสาวอรัญญา ชนะเพีย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์

อุทิศวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1

ระยะเวลาในการดำเนินการ พฤษภาคม 2564 - มีนาคม 2565

บทสรุป

รายงานการประเมินโครงการนิเทศภายใน โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินสภาวะแวดล้อมของโครงการนิเทศภายใน โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา

2) เพื่อประเมินความเหมาะสมของปัจจัยเบื้องต้น ในการดำเนินโครงการนิเทศภายใน

โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา 3) เพื่อประเมินความเหมาะสมของกระบวนการดำเนินโครงการนิเทศภายใน โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา และ 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการนิเทศภายใน โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้บริหาร ครูผู้สอน จำนวน 17 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน นักเรียน จำนวน 128 คน และผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 128 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม มีลักษณะเป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 4 ฉบับ คือ ฉบับที่ 1 แบบสอบถามประเมินโครงการนิเทศภายใน 4 ด้าน คือ ด้านสภาวะแวดล้อม ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต สำหรับผู้บริหาร ครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ฉบับที่ 2 แบบสอบถามประเมินโครงการนิเทศภายใน ด้านผลผลิต สำหรับผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียน ฉบับที่ 3 แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อโครงการนิเทศภายใน สำหรับผู้บริหาร ครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และฉบับที่ 4 แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนของครู สำหรับ นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินโครงการ ดังนี้

1. ผลการประเมินด้านสภาวะแวดล้อมของโครงการนิเทศภายใน โรงเรียน

บ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า ทั้งสองกลุ่มในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยระดับความเหมาะสมมากที่สุด

2. ผลการประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการนิเทศภายใน โรงเรียน

บ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา ตามตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า ทั้งสองกลุ่มในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยระดับความเหมาะสมมากที่สุด

3. ผลการประเมินด้านกระบวนการของโครงการนิเทศภายใน โรงเรียน

บ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา ตามตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า ทั้งสองกลุ่มในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยระดับความเหมาะสมมากที่สุด

4. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลด้านผลผลิตของโครงการนิเทศภายใน โรงเรียน

บ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา ดังนี้

4.1 ผลการประเมินด้านผลผลิตของโครงการนิเทศภายในตามความ

คิดเห็นของผู้บริหารและครูผู้สอน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน พบว่า ทั้งสี่กลุ่ม ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยระดับความเหมาะสมมากที่สุด

4.2 ผลการประเมินความพึงพอใจต่อโครงการนิเทศภายใน โรงเรียนบ้าน

หนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1

ของผู้บริหารและครูผู้สอน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

4.3 ผลการประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนของครู

โรงเรียนบ้านหนองกระบอกราษฎร์อุทิศวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 ตามความคิดเห็นของนักเรียนและผู้ปกครองนักเรียน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

ข้อเสนอแนะ 1) ควรดำเนินการโครงการนิเทศภายในอย่างต่อเนื่อง เพราะเป็นโครงการที่สามารถส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนของครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ และจัดประชุมเชิงปฏิบัติการแก่คณะกรรมการนิเทศภายในโรงเรียน เพื่อเพิ่มความมั่นใจในการดำเนินงานตามโครงการมากยิ่งขึ้น 2) โรงเรียนควรนำผลการศึกษาในครั้งนี้ไปประกอบการพิจารณาวางแผนในการดำเนินงานในปีการศึกษาต่อไปเพื่อให้การดำเนินโครงการมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น และ 3) ควรจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับหน่วยงาน/โรงเรียนอื่นที่บริบทใกล้เคียงกัน เพื่อศึกษาแนวทางในการดำเนินการโครงการนิเทศภายในในรูปแบบที่หลากหลายและประสบผลสำเร็จมากยิ่งขึ้น

เว็บน่าสนใจ