ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม

ผู้วิจัย นางปรียนิตย์ ศรีสังวรณ์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม

ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน

ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ รายด้าน

2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

บ้านบางแขม ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ โดยรวม กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้

เป็นเด็กปฐมวัย ชาย-หญิง อายุ 3 – 4 ปี ที่กำลังศึกษาชั้นอนุบาลปีที่ 1 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา

2561 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม ตำบลบางแขม อำเภอเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม สังกัด

องค์การบริหารส่วนตำบลบางแขม จำนวน 25 คน ซึ่งได้มาโดยเป็นกลุ่มเป้าหมายแบบเจาะจง

(purposive sampling) เนื่องจากมีห้องเรียนเดียว ให้ได้รับการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมศิลปะ

ประดิษฐ์ เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ในกิจกรรมเสริมประสบการณ์

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ 1) กิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1

2) แผนการจัดประสบการณ์การจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 3) แบบทดสอบ

วัดความสามารถด้านทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ในกิจกรรมเสริมประสบการณ์ สถิติที่ใช้ในการ

วิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพารามิเตอร์ ได้แก่ ค่าเฉลี่ยของประชากร (μ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของ

ประชากร (σ) และนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงบรรยาย

ผลการวิจัยพบว่า

เด็กปฐมวัย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม ที่ได้รับการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์

โดยใช้การจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 ดังนี้

1. เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม มีทักษะพื้นฐานทาง

คณิตศาสตร์ รายด้าน ได้แก่ ด้านรูปทรง ด้านการเรียงลำดับ ด้านจำนวนกับตัวเลข หลังจัดกิจกรรม

มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.88, 4.76, 4.84 ตามลำดับ ซึ่งแตกต่างจากก่อนการทดลอง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.20,

1.36, 1.28 ซึ่งแตกต่างจากก่อนการทดลอง

2. เด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางแขม มีทักษะพื้นฐานทาง

คณิตศาสตร์ โดยรวม หลังจากที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดย

ค่าเฉลี่ยเพิ่มขึ้นเท่ากับ 14.28 สูงกว่าก่อนการทดลอง คือ 3.84

เว็บน่าสนใจ