ครูบ้านนอก

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) เพื่อศึกษาระดับสมรรถะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคน้ำพองในศตวรรษที่ 21 2) เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคน้ำพองในศตวรรษที่ 21 โดยการประเมินผลใช้แบบสอบถาม แบ่งออกเป็น 6 ด้าน ประกอบด้วยด้านการมุ่งผลสัมฤทธิ์ ด้านการบริการที่ดีด้านการสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ ด้านการยืดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรมด้านทำงานเป็นทีม และด้านการใช้ภาษาและเทคโนโลยี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ บุคลากรวิทยาลัยเทคนิคน้ำพอง จำนวน 79 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับและคำถามปลายเปิดสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

ผลการศึกษาพบว่า

ระดับสมรรถะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคน้ำพองในศตวรรษที่ 21 ทั้ง 6 ด้านโดยภาพรวมของผู้ตอบแบบบสอบถามอยู่ในระดับมากที่สุด ( x̄=4.52,S.D.=0.43) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด จำนวน 3 ด้าน อยู่ในระดับมาก จำนวน 3 ด้านโดยเรียงค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยดังนี้ด้านการใช้ภาษาและเทคโนโลยีอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( x̄=4.72,S.D.=0.44) ด้านการยืดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( x̄=4.57,S.D.=0.48) ด้านทำงานเป็นทีมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย (x̄ =4.53,S.D.=0.61) ด้านการมุ่งผลสัมฤทธิ์อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย ( x̄=4.44,S.D.=0.51) ด้านการบริการที่ดีอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย ( x̄=4.43,S.D.=0.53) และด้านการสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย (x̄ =4.42,S.D.=0.64)

แนวทางการส่งสริมสมรรถะการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคน้ำพองในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ สถานศึกษาควรมีการสนับสนุน และส่งเสริมให้บุคลากรใฝ่หาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองและเพื่อความเชี่ยวชาญในการปฏิบัติงานและสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการปฏิบัติงานมากขึ้น และสร้างองค์ความรู้ให้กับบุคลากรในด้านการใช้ภาษา นวัตกรรมใหม่ๆ ทักษะ ความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ด้วยการจัดฝึกอบรมให้กับบุคลากรในสถานศึกษาสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างกว้างขวาง ซึ่งจะทำให้สมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากรเกิดประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้นเท่าทันเทคโนโลยีที่มีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วเกิดการพัฒนาทั้งด้านทรัพยากรมนุษย์และความสำเร็จของสถานศึกษาในอนาคตเพื่อตอบสนองความต้องการของสังคมประชาชนและเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในปัจจุบันและอนาคต

คำสำคัญ : แนวทาง, การส่งเสริม, สมรรถนะ

เว็บน่าสนใจ