ครูบ้านนอก

การเข้าเรียนที่ผ่านมา มีนักเรียนเข้าเรียนไม่ตรงเวลาและนักเรียนบางคนไม่เข้าเรียน ส่งผลให้นักเรียนที่เข้าเรียนไม่ทัน ไม่เข้าใจในเนื้อหา ได้รับความรู้ในบทเรียนไม่ครบถ้วนตามกระบวนการ เมื่อมอบหมายงานให้ทำและทำการทดสอบมีผลการทดสอบไม่เป็นที่น่าพอใจ เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าวที่เกิดขึ้นจากการเข้าเรียนช้าจึงออกแบบกฎ กติกา และเงื่อนไขในการเช็คเวลาเข้าเรียนของนักเรียนเพื่อแก้ไขปัญหา ปรับปรุง และพฤติกรรมอันไม่เหมาะสม ดังนั้นการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อแก้ไขปรับปรุงพฤติกรรมการไม่เข้าเรียนรวมถึงการเข้าเรียนช้าของนักเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์อุตสาหกรรม

2. เพื่อพัฒนาความเข้าใจในการเรียน และผลสัมฤทธิ์ในการเรียนของนักเรียนกลุ่ม ชฟ.2/1-4 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ

กลุ่มเป้าหมายในการวิจัย คือ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) นักเรียนกลุ่ม ชฟ.2/1-4 วิทยาลัยการอาชีพนครปฐมจ านวน 30 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุด กฎ กติกา เงื่อนไขในการเช็คเวลาเรียน และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ในเรื่องอัตราส่วนตรีโกณมิติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การวิเคราะห์ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x̅) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S หรือS.D.) ผลการวิจัยพบว่า

1. การใช้ชุด กฎ กติกา เงื่อนไขในการเช็คเวลาเรียนเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการเข้าเรียนของนักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการเข้าเรียนที่ดีขึ้น

2. ผลการเปรียบเทียบคะแนนจากการทำแบบทดสอบเรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) นักเรียนกลุ่ม ชฟ.2/1-4 ก่อน และหลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกหัด พบว่า หลังการเรียนสูงกว่าก่อนการเรียนโดยสรุป หากมีการกระตุ้น หรือมีกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนได้ตื่นตัวอยูเสมอ โดยไม่ทิ้งช่วงระยะเวลามากนักก็จะทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้น เพราะทำให้ไม่รู้สึกเบื่อ หรือจำเจ หรืออาจต้องการคะแนนพิเศษหรือไม่ต้องการถูกหักคะแนนไป ดังนั้นจึงควรมีกิจกรรม หรือการทดสอบอยู่บ่อยครั้งเพื่อให้เกิดความตื่นตัวพร้อมทั้งปลูกฝังให้ผู้เรียนตระหนัก และเห็นความสำคัญของการเป็นผู้ตรงต่อเวลา เพื่อนำไปสู่การพัฒนาตนเองให้ผู้ที่มีความรับผิดชอบต่อตัวเองและสังคม หากนักเรียนเข้าเรียน และได้มีส่วนร่วมระหว่างทำการเรียนการสอน อาจส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น

นางสาวนงรัตน์ ศรีแจ่มแจ้ง ผู้วิจัย

เว็บน่าสนใจ