ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ศึกษา : นางธัญญพัฒน์ หนักแดง

ครูโรงเรียนบ้านท่าเรือ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี สพป.ปัตตานี เขต 2

ปีที่ศึกษา : 2563

รายงานการศึกษาในครั้งนี้ผู้ศึกษามีวัตถุประสงค์ ดังนี้ ๑) เพื่อสร้างและหาค่าประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ ๘๐/๘๐ ๒) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนการจัดการเรียนรู้และหลังการจัดการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 3) เพื่อสำรวจความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนบ้านท่าเรือ ประชากรที่ใช้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 20 คน ระยะเวลา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา มี 4 ชนิด ดังนี้ 1. แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ จำนวน 4 เล่ม 2. แผนการจัดการเรียนรู้การอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ จำนวน 22 ชั่วโมง 3. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 4. แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ จำนวน 10 ข้อ

การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีหาค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) การหาค่า E1 และ E2 ค่าประสิทธิภาพเครื่องมือตามเกณฑ์ 80/80

ผลการทดลองพบว่า

1. มีค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ ตามเกณฑ์ ๘๐/๘๐ (E1/ E2) มีค่า เท่ากับ 84.81/88.50 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ โดยมีคะแนนก่อนเรียน เฉลี่ย เท่ากับ 17.45 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 1.79 หรือร้อยละ 58.17 และ หลังเรียน มีคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 26.55 คะแนน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 1.39 หรือ ร้อยละ 88.50 ตามลำดับ และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียน พบว่า คะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียน เฉลี่ย เท่ากับ 9.10 คะแนน

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านท่าเรือ จำนวน 4 ชุด โดยรายการความพึงพอใจสูงสุด คือ มีขั้นตอนการฝึกทำได้ง่าย เฉลี่ย เท่ากับ 4.90 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.31 อยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด และรายการความพึงพอใจน้อยสุด คือ แบบฝึกมีรูปแบบน่าสนใจ เฉลี่ย เท่ากับ 4.10 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.79 อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก โดยภาพรวมความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ทั้ง 10 รายการประเมิน เฉลี่ย เท่ากับ 4.55 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.49 อยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ