ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง

วิชาภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษ

เพื่อความเข้าใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้วิจัย นายกฤตพล ตรีนารถ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

สถานที่ทำงาน โรงเรียนเทศบาล ๑ “เชิงชุมประชานุกูล”

สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครสกลนคร จังหวัดสกลนคร

ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ

การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีจุดมุ่งหมาย 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพบทเรียนบนเครือข่าย ให้มีเกณฑ์80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่าย และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนเครือข่ายบทเรียนบนเครือข่ายที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนเทศบาล ๑ “เชิงชุมประชานุกูล” สังกัดเทศบาลนครสกลนคร จังหวัดสกลนคร จำนวน 24 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย ประกอบด้วย 1) บทเรียนบนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ 2) แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนบนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ 3) แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจ 4) แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนบนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ วิเคราะห์ข้อมูลสถิติโดยการหาค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) การทดสอบ (t - test) และค่าประสิทธิภาพของบทเรียน E1/ E2

ผลการวิจัย พบว่า

1) บทเรียนบนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 86.33/88.89 สอดคล้องเกณฑ์ 80/80

2) ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างอย่าง มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียน บนเครือข่ายประกอบนิทานเศรษฐกิจพอเพียง วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของพบว่ามีค่าเฉลี่ยระดับมากที่สุด (¯x = 4.04)

เว็บน่าสนใจ