ครูบ้านนอก

รายงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงานข้อมูลด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ของนักเรียนในที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/9 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จำนวน 46 คน

ผลการศึกษาพบว่า

1. การประเมินจุดแข็งและจุดอ่อน (SDQ) ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/9 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย จำนวน 46 คน โดยการให้นักเรียนประเมินตนเอง รวมทั้งครูและผู้ปกครองประเมิน นำมามาวิเคราะห์ร่วมกัน พบว่ามีด้านอารมณ์ ด้านพฤติกรรม ด้านสมาธิ ด้านความสัมพันธ์กับเพื่อน และด้านสัมพันธภาพทางสังคม ในเกณฑ์ปกติ จำนวน 46 คน คิดเป็นร้อยละ 100

2. การดูแล ติดตามสุขภาพของนักเรียน พบว่า นักเรียนมีเกณฑ์น้ำหนักส่วนสูงปกติจำนวน 24 คน ผอม จำนวน 17 คน อ้วน จำนวน 4 คน และอ้วนมาก จำนวน 1 คน โดยนักเรียนที่อยู่ในเกณฑ์อ้วนและอ้วนมาก ได้ส่งรายชื่อไปยังฝ่ายพยาบาล เพื่อคอยติดตามดูแลในลำดับต่อไป

3. ผลจากการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล พบว่า นักเรียนจำนวน 46 คน มีความพร้อม ทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ด้านความรู้ ความสามารถและประสบการณ์ ด้านสติปัญญา ด้านพฤติกรรม ด้านร่างกายและด้านสังคม

4. การเยี่ยมบ้านนักเรียน พบว่า ครูออกเยี่ยมบ้านนักเรียนครบทุกครอบครัว ซึ่งพบว่ามีครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือด้านทุนการศึกษาจำนวน 4 ครอบครัว ซึ่งครูได้ขออนุเคราะห์งดเว้นค่าบำรุงการศึกษา และส่งรายชื่อไปยังฝ่ายแนะแนวเพื่อขอรับทุนในลำดับต่อไป มีนักเรียน 3 คน มีปัญหาเรื่องการมาโรงเรียนสาย ได้กำชับผู้ปกครองให้ช่วยติดตามดูแล และมีนักเรียนจำนวน 1 คน ที่มีพฤติกรรมติดเกม ซึ่งครูนำปัญหาไปร่วมปรึกษากับฝ่ายกิจการนักเรียนเพื่อแก้ปัญหาต่อไป

เว็บน่าสนใจ