ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป โดยมีวิธีดำเนินการกับกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ห้อง 2 โรงเรียนเทิงวิทยาคม อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย จำนวนนักเรียน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ใช้แบบทดสอบจำนวน 10 ข้อ แบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก และบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้นำมาวิเคราะห์ โดยการนำคะแนนที่ได้ มาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และสถิติทดสอบค่าที (t-test แบบ one sample) ผลการศึกษาพบว่าการใช้ บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเทิงวิทยาคม มีดังนี้ 1. ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปเป็นไปตามเกณฑ์ E1/E2= 80/80 คือ คะแนนหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สูงกว่าคะแนนก่อนการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง มีประสิทธิภาพ 85.41/84.59 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังจากเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรู เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง พบว่ามีคะแนนหลังเรียนเฉลี่ยเท่ากับ 8.18 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 81.76 สูงกว่าคะแนนก่อนเรียน 3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง รายวิชาวิทยาศาสตร์ (ว22102) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทิงวิทยาคม ค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจ คือ มีความพึงพอใจมากที่สุด โดยมีค่าเท่ากับ 4.80 และS.D. = 0.13 ซึ่งแสดงให้เห็นว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป

เว็บน่าสนใจ