ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาความสามารถพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 (อายุ 5- 6 ปี)

ผู้ศึกษา นางสาวอุไรภรณ์ อรัญชัย ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนเทศบาลบ้านโนนชัย สำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น

จังหวัดขอนแก่น

ปีที่ศึกษา 2563

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลการพัฒนาความสามารถพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ โดยให้นักเรียนจำนวนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีคะแนนการทดสอบตั้งแต่ร้อยละ 80 ขึ้นไป กลุ่มเป้าหมายที่ใช้เป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 /1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนเทศบาลบ้านโนนชัย สำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น จำนวน 20 คน การศึกษาในครั้งนี้เป็นการศึกษาแบบเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ระยะเวลาที่ใช้ในการทดลอง ปีการศึกษา 2563 โดยกำหนดการเรียนรู้จำนวนทั้งสิ้น 15 ครั้ง ครั้งละ 1 ชั่วโมง

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาความสามารถพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 (อายุ 5 – 6 ปี) สาระการเรียนรู้ธรรมชาติรอบตัว จำนวน 3 หน่วย คือ หน่วยสัตว์โลกน่ารัก ต้นไม้แสนรัก ผลไม้ รวม 15 แผน และ 2)แบบทดสอบวัดความสามารถพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย(Mean) ค่าร้อยละ (Percentage) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Devitation)

ผลการศึกษาพบว่า

ผลคะแนนการทดสอบความสามารถพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปี 3 (อายุ 5 – 6 ปี) โรงเรียนเทศบาลบ้านโนนชัย เทศบาลนครขอนแก่น จำนวน 25 ข้อ มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 21.70 คิดเป็นร้อยละ 86.80 เมื่อจำแนกความสามารถรายด้านพบว่า ด้านการจัดประเภทมีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด เท่ากับ 4.50 คิดเป็นร้อยละ 90.00 ด้านการเปรียบเทียบมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.40 คิดเป็นร้อยละ 88.00 ด้านการเรียงลำดับมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.35 คิดเป็นร้อยละ 87.00 ด้านการสังเกตมีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.30 คิดเป็นร้อยละ 86.00 และด้านการนับและรู้ค่า มีคะแนนต่ำสุดเท่ากับ 4.15 คิดเป็นร้อยละ 83.00 ตามลำดับและมีคะแนนเฉลี่ยรวมคือ 21.70 ของคะแนนเต็ม 25 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 86.80 มีนักเรียนที่มีคะแนนการทดสอบที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 90.00 ซึ่งแสดงว่า การพัฒนาความสามารถพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ มีคะแนนสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

เว็บน่าสนใจ