ครูบ้านนอก

รูปแบบการบริหารงานโรงเรียนบ้านควนนิมิต โดยผู้อำนวยการโรงเรียน นางสาวปูริดา จิระพันธ์ทวีวงศ์ ได้น้อมนำศาสตร์พระราชา “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” มาประยุกต์ใช้ในหลักการบริหารงาน ภายใต้กระบวนการตรวจสอบคุณภาพ PDCA คำนึงถึงประโยชน์ของนักเรียนเป็นสำคัญ เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียนมากที่สุด ซึ่งมีรูปแบบการบริหารงาน นวัตกรรมในการขับเคลื่อนงานการประกันคุณภาพ โรงเรียนบ้านควนนิมิต

“ควนนิมิต โมเดล” KUANNIMIT MODEL

ขั้นตอนที่ ๑ การวางแผน (Plan)

การวางแผน คือ การกำหนดสาเหตุของปัญหา จากนั้นวางแผนเพื่อการเปลี่ยนแปลงหรือทดสอบเพื่อการปรับปรุงให้ดีขึ้น ประกอบด้วย

K = Knowleage ความรู้

U = Understand ความเข้าใจ

ขั้นตอนที่ 2 การปฏิบัติตามแผน (Do)

การปฏิบัติตามแผน คือ การปฏิบัติตามแผนหรือทดลองปฏิบัติการนำร่องในส่วนย่อย

ประกอบด้วย

A = Activity กิจกรรม

N = Need ความต้องการ

ขั้นตอนที่ 3 การตรวจสอบและประเมินผล (Check)

การตรวจสอบและประเมินผล คือ การตรวจสอบเพื่อทราบว่าบรรลุผลตามแผนหรือไม่ หากมีสิ่งใดที่ทำผิดพลาดหรือได้เรียนรู้อะไรมาแล้วบ้าง ประกอบด้วย

N = Natural ธรรมชาติ

I = Inspiration แรงบันดาลใจ

ขั้นตอนที่ 4 การปรับปรุงแก้ไข (Action)

การปรับปรุงแก้ไข คือ การยอมรับการเปลี่ยนแปลง หากบรรลุผลเป็นที่น่าพอใจหรือหากผลการปฏิบัติไม่เป็นไปตามแผน ให้ทำซ้ำวงจรโดยใช้การเรียนรู้จากการกระทำในวงจรที่ได้ปฏิบัติแล้ว ประกอบด้วย

M = Make ลงมือทำ

I = Innovation นวัตกรรม

T = Think Train Teamwork ร่วมคิด ฝึกฝน ร่วมทำ เกิดทีมงาน

เว็บน่าสนใจ