ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น หลังการสอนซ่อมเสริมโดยใช้เอกสารประกอบการสอนซ่อมเสริม (แบบฝึกซ่อมเสริม)รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค23102 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนภูเขียว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชัยภูมิ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/12 โรงเรียนภูเขียว อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชัยภูมิ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 8 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling)เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบฝึกซ่อมเสริม เรื่อง ความน่าจะเป็น และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องความน่าจะเป็น สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ค่า t-test แบบ dependent

ผลการวิจัยพบว่า

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/12 คะแนนก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75 ส่วนหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 8.13 นั่นคือ เมื่อนำไปเทียบกับค่า t พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .05 แสดงว่าการเรียนซ่อมเสริมโดยใช้เอกสารประกอบการสอนซ่อมเสริม เรื่องความน่าจะเป็น ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

คำสำคัญ : แบบฝึกซ่อมเสริม เรื่อง ความน่าจะเป็น

เว็บน่าสนใจ