ครูบ้านนอก

ด้านการสอนและเทคนิคการสอนจะพบปัญหาในการสื่อสารระหว่างอาจารย์คนจีนกับนักเรียนนักศึกษาอาชีวศึกษาระดับประกาศณียบัตรวิชาชีพปวช.ชั้นปีที่ 1 และ 2 เนื่องจากเวลาอาจารย์สื่อสารเป็นภาษาจีนเร็วไปนักศึกษาจะฟังไม่ทัน ในช่วงแรกจะต้องพูดค่อนข้างช้าและต้องอธิบายเป็นภาษาไทย นอกจากนี้ยังพบปัญหาเรื่องนักศึกษามีพื้นฐานอ่อนด้านภาษาจีน โดยวิทยาลัยการอาชีนครปฐมจะแก้ไขปัญหาโดยการแบ่งห้องเรียน แยกห้องสำหรับเด็กที่มีพื้นฐานภาษาจีนเริ่มเรียนกับอาจารย์คนจีนเวลาอาจารย์สอนจะเน้นอธิบายเป็นภาษาจีนมากกว่าภาษาไทย และเด็กที่มีพื้นฐานอ่อนจะเริ่มเรียนกับอาจารย์คนไทยและในการสอนอาจารย์จะพูดภาษาไทยสลับกับภาษาจีน ส่วนในกรณีที่นักศึกษาไม่เข้าใจในการสอนอาจารย์จะยกตัวอย่างประโยคที่ไม่เข้าใจบ่อย ๆ และให้นักศึกษาลองแต่งประโยคให้ถูกต้อง

ด้านสื่อการสอนมีการใช้สื่อการสอนนอกตำราที่ทันสมัยเหมาะสำหรับระดับความรู้ของนักศึกษาเพื่อเป็นประโยชน์ต่อตัวผู้เรียนอาจารย์มีการใช้ YouTube สื่อการสอนออนไลน์ เกม สื่ออินเตอร์เน็ตให้เรียนรู้ที่ทำให้นักศึกษาเข้าใจบทเรียนและเพิ่มการจำคำศัพท์ให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น

ด้านการวัดและประเมินผลในการวัดและประเมินผลปกติในการเรียนจะมี มคอ.5 (รายงานผลการดำเนินการของรายวิชา) คือกระบวนการจากที่เราวางแผนรอบแรก กระบวนการในการสอนมีข้อผิดพลาดหรือต้องปรับปรุง สามารถเขียนเพื่อนำไปพัฒนาการสอนในเทอมต่อไปให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

ใน 1 เทอมเก็บคะแนนกิจกรรม คะแนนสอบย่อย คะแนนการมีส่วนร่วมระหว่างสอบ และคะแนน จิตพิสัย 20 ที่เหลือ 80 จะเป็นคะแนนเก็บ คือ คะแนนเข้าห้อง คะแนนงาน คะแนนการบ้าน เทสย่อย บทสนทนา 听写 ทดสอบในคาบเรียน ในเรื่องของการพูดจะเป็นเรื่องของสนทนา จะมีการให้นักเรียนนักศึกษาสร้างบทสนทนาแบง่ายจากบทเรียนที่เรียนมาแล้วก็ให้นักเรียนนักศึกษาทำกิจกรรมทุกชั้น เพื่อฝึกให้นักเรียนนักศึกษากล้าแสดงออก พัฒนาทักษะการพูดมากให้ดีต่อไป

เว็บน่าสนใจ