ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ค้นหากระทู้
ตั้งกระทู้คำถามใหม่ กลับหน้าที่แล้ว
 
Advertisement

การประเมินโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ สำนักงานเขตบางบอน กรุงเทพมหานคร Evaluation of Prayamo

การประเมินโครงการครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ ประเมินผลโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ สำนักงานเขตบางบอน กรุงเทพมหานคร โดยแบ่งการประเมินเป็น 3 ระยะ คือ ระยะที่ 1 ศึกษาบริบทสภาพแวดล้อมก่อนและหลังดำเนินการโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ ระยะที่ 2 ประเมินผลโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ โดยใช้แบบจำลอง CIPP และระยะที่ 3 ศึกษาแนวทางการพัฒนาโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ จำนวนประชากรทั้งหมด 2,917 คน เก็บข้อมูลปฐมภูมิด้วยแบบประเมินและข้อมูลทุติยภูมิที่เกี่ยวข้องกับโครงการ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และสถิติเชิงพรรณนา

ผลการประเมินพบว่า

1. ผลการศึกษาบริบทสภาพแวดล้อมก่อนและหลังดำเนินการ โครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์

1) ภาวะทุพโภชนาการ (อ้วน) ลดลง

(1) ปีการศึกษา 2560 นักเรียน จำนวน 2,917 คน อยู่ในภาวะทุพโภชนาการ (อ้วน) จำนวน 776 คน (X-= 4.16, S.D. 83.26) คิดเป็นร้อยละ 26.60

(2) ปีการศึกษา 2563 นักเรียน จำนวน 3,061 คน อยู่ในภาวะทุพโภชนาการ (อ้วน) จำนวน 350 คน คิดเป็นร้อยละ 11.49

2) นักเรียนมีความรู้เรื่องโภชนาการและสุขภาพอยู่ในระดับสูงขึ้น

(1) ปีการศึกษา 2560 นักเรียน จำนวน 2,917 คน มีความรู้เรื่องโภชนาการและสุขภาพอยู่ในระดับมาก (X-= 4.16, S.D. = 0.50) คิดเป็นร้อยละ 83.26

(2) ปีการศึกษา 2563 นักเรียน จำนวน 3,061 คน มีความรู้เรื่องโภชนาการและสุขภาพอยู่ในระดับมากที่สุด (X-= 4.53, S.D. = 0.62) คิดเป็นร้อยละ 90.56

3) การดำเนินงานด้านสุขอนามัยอยู่ในระดับสูงขึ้น

(1) ปีการศึกษา 2560 การดำเนินการด้านสุขอนามัยอยู่ในระดับปานกลาง (X-= 2.69, SD = 0.21) คิดเป็นร้อยละ 53.80

(2) ปีการศึกษา 2563 การดำเนินการด้านสุขอนามัย อยู่ในระดับมากที่สุด (X-= 4.77, SD = 0.37) คิดเป็นร้อยละ 95.40

2. ผลการประเมินโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ พบว่า

2.1 ผลการประเมินโครงการ โดยแบบจำลอง CIPP Model

ด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการ (Process) และ ด้านผลผลิต (Outputs) ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (X-= 4.64, SD = 0.29)

2.2 ผลลัพธ์ (Outcome) ที่เกิดจากโครงการ พบว่า

1) คุณภาพนักเรียน (SAR)

1) ระดับปฐมวัย พบว่า คุณภาพของเด็ก ปีการศึกษา 2561 อยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม (คะแนนเฉลี่ย 94.25 คะแนน) ปีการศึกษา 2562 อยู่ในระดับยอดเยี่ยม (คะแนนเฉลี่ย 99.62 คะแนน)

2) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า คุณภาพของผู้เรียน ปีการศึกษา 2561 อยู่ในระดับยอดเยี่ยม (คะแนนเฉลี่ย 95.23 คะแนน) ปีการศึกษา 2562 อยู่ในระดับยอดเยี่ยม (คะแนนเฉลี่ย 99.05 คะแนน)

2) ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ (2559-2563) ณ วันที่ 4 – 6 มิถุนายน 2562 1) ระดับปฐมวัย พบว่า คุณภาพของเด็ก มีระดับคุณภาพ ระดับดีเยี่ยม

2) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานคุณภาพของผู้เรียน พบว่า มีระดับคุณภาพ ระดับดีเยี่ยม

2.3 ระดับความพึงพอใจของนักเรียนและผู้เกี่ยวข้อง ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (X-= 4.52, SD = 0.38)

3. ผลการศึกษาแนวทางการพัฒนาโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน โรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์ จากการเสวนาระดมความคิดของผู้เชี่ยวชาญ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู บุคลากร และผู้เกี่ยวข้อง มีข้อเสนอในการพัฒนาโครงการ Prayamon Healthy Factory อย่าปล่อยให้เด็กอ้วน ดังนี้ 1) เป็นฐานบูรณาการเรียนรู้สุขภาวะดิจิทัลแบบองค์รวม (Integrative Healthy Digital Holistic learning) โดยการจัดทำหน่วยการเรียนรู้บูรณาการทุกกลุ่มสาระ การจัดทำแผนพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนระดับบุคคล (IDP) การให้คำปรึกษาแนะนำการพัฒนาสุขอนามัย การประเมินผลพัฒนาการจากสภาพจริงด้วย R-L-B-R Approach และต่อยอดยกระดับการเรียนรู้เป็นบริการสาธารณะ (Public Service) ในรูปศูนย์เรียนรู้ชุมชน (Community Learning Center) และ 2) ยืนยันประสิทธิภาพโครงการ โดยเสนอนำร่องขยายผลโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครตามความสมัครใจ สร้างการรับรู้ปัจจัยแห่งความสำเร็จ (Key Success Factor : KSF) และประเมินผลโครงการด้วย CIPP Model

คำสำคัญ : Healthy Factory, แบบจำลอง CIPP

โพสต์โดย ดร.พวงผกา แสงเงิน : [2 เม.ย. 2564 เวลา 10:01 น.]
อ่าน [103208] ไอพี : 27.145.11.163
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก คลิกปุ่มนี้ หากเห็นว่าข้อความนี้ไม่เหมาะสม
Advertisement

 
 

โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2.
ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ
ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป

3.
สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น

7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป


 ** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
 

 

Advertisement

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,669 ครั้ง
ซุปเปอร์บอร์ดจะเป็นอัศวินม้าขาว ทางการศึกษาไทยได้หรือ
ซุปเปอร์บอร์ดจะเป็นอัศวินม้าขาว ทางการศึกษาไทยได้หรือ

เปิดอ่าน 11,639 ครั้ง
คิดยกกำลังสอง: มองแดนซามูไร…แก้ไขปัญหาโรงเรียนขนาดเล็ก
คิดยกกำลังสอง: มองแดนซามูไร…แก้ไขปัญหาโรงเรียนขนาดเล็ก

เปิดอ่าน 104,660 ครั้ง
20 เรื่องวิทยาศาสตร์น่ารู้
20 เรื่องวิทยาศาสตร์น่ารู้

เปิดอ่าน 23,428 ครั้ง
10 สายพันธุ์สุนัขที่ฉลาดที่สุดในโลก
10 สายพันธุ์สุนัขที่ฉลาดที่สุดในโลก

เปิดอ่าน 28,277 ครั้ง
The 90/90 Standard
The 90/90 Standard

เปิดอ่าน 8,987 ครั้ง
FOCUS ประเด็นจาก PISA : การกำกับดูแลที่มีประสิทธิผลส่งผลอย่างไรต่อการเรียนรู้
FOCUS ประเด็นจาก PISA : การกำกับดูแลที่มีประสิทธิผลส่งผลอย่างไรต่อการเรียนรู้

เปิดอ่าน 75,186 ครั้ง
Download แบบอาคารเรียนแบบ สปช. 105/29 ปรับปรุง 2 ชั้น 10 ห้องและ 2 ชั้น 8 ห้อง ใต้ถุนโล่ง
Download แบบอาคารเรียนแบบ สปช. 105/29 ปรับปรุง 2 ชั้น 10 ห้องและ 2 ชั้น 8 ห้อง ใต้ถุนโล่ง

เปิดอ่าน 222,446 ครั้ง
จำนวนเฉพาะ (Prime Number) คืออะไร?
จำนวนเฉพาะ (Prime Number) คืออะไร?

เปิดอ่าน 20,180 ครั้ง
เทคนิคเจ๋งๆ ผสมไข่เเดงให้เข้ากัน ทำอย่างไรไปชมกันเลย
เทคนิคเจ๋งๆ ผสมไข่เเดงให้เข้ากัน ทำอย่างไรไปชมกันเลย

เปิดอ่าน 27,303 ครั้ง
แมลงมีพิษกัดต่อย
แมลงมีพิษกัดต่อย

เปิดอ่าน 10,062 ครั้ง
ประโยชน์ของการหัวเราะ
ประโยชน์ของการหัวเราะ

เปิดอ่าน 12,356 ครั้ง
Powerpoint บรรยายพิเศษ ดร.ชัยพฤษ์ เสรีรักษ์ ปลัดศธ. ในโครงการพัฒนาผู้บริหารสำนักงานศึกษาธิการภาค และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด
Powerpoint บรรยายพิเศษ ดร.ชัยพฤษ์ เสรีรักษ์ ปลัดศธ. ในโครงการพัฒนาผู้บริหารสำนักงานศึกษาธิการภาค และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด

เปิดอ่าน 24,352 ครั้ง
คลิปโฆษณาไทย ที่ซึ้งกินใจคนทั่วโลก
คลิปโฆษณาไทย ที่ซึ้งกินใจคนทั่วโลก

เปิดอ่าน 11,923 ครั้ง
คู่มือการป้องกันผลประโยชน์ทับซ้อน
คู่มือการป้องกันผลประโยชน์ทับซ้อน

เปิดอ่าน 11,332 ครั้ง
สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 2 ทำคลิป แนะนำขั้นตอนการสมัครครูผู้ช่วย ชมกันเลย
สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต 2 ทำคลิป แนะนำขั้นตอนการสมัครครูผู้ช่วย ชมกันเลย

เปิดอ่าน 12,722 ครั้ง
ทำไมขนมโดนัทจึงมีรู
ทำไมขนมโดนัทจึงมีรู
เปิดอ่าน 15,060 ครั้ง
ปลูกฝังทักษะสมองอย่างไรให้เป็นคนที่ประสบความสำเร็จในอนาคต
ปลูกฝังทักษะสมองอย่างไรให้เป็นคนที่ประสบความสำเร็จในอนาคต
เปิดอ่าน 15,139 ครั้ง
การเลือกซื้อเครื่องอิงค์เจ็ตพรินเตอร์
การเลือกซื้อเครื่องอิงค์เจ็ตพรินเตอร์
เปิดอ่าน 15,615 ครั้ง
ร่วมแชร์ คลิปสุดแนว ครูเต้นเกาหลีรับเปิดเทอม
ร่วมแชร์ คลิปสุดแนว ครูเต้นเกาหลีรับเปิดเทอม
เปิดอ่าน 11,154 ครั้ง
หญิงไทยยังเมินเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ทำไอคิวเด็กไทยต่ำ
หญิงไทยยังเมินเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ทำไอคิวเด็กไทยต่ำ

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
ติวสอบ GED
ติวสอบ SAT
เครื่องมือวัด
เครื่องมืออุตสาหกรรม
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์



 เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด

เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้
      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ