ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน รายงานการประเมินโครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน

ผู้ประเมิน นางชัญญา จินากูล

หน่วยงาน โรงเรียนบ้านร่องกะถิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์

เขต 2

ปีที่ประเมิน พ.ศ. 2563

การประเมินโครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์การประเมิน 1) เพื่อประเมินด้านสภาวะแวดล้อม 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการ 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมิน จำนวน 83 คน ได้แก่ 1) ครูโรงเรียนบ้านร่องกะถิน จำนวน 5 คน 2) นักเรียนโรงเรียนบ้านร่องกะถิน จำนวน 27 คน 3) คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 7 คน และ 4) ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 44 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน มี 6 ฉบับ โดยประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินแบบจำลองของซิปป์ (CIPP Model) ของดาเนียล แอล สตัฟเฟิลบีม (Daniel L.Stuffledeam) คือ ฉบับที่ 1 แบบประเมินด้านสภาวะแวดล้อม ฉบับที่ 2 แบบประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น ฉบับที่ 3 แบบประเมินด้านกระบวนการ ฉบับที่ 4 แบบประเมินด้านผลผลิต ฉบับที่ 5 แบบประเมินด้านผลผลิต (สำหรับนักเรียน) และฉบับที่ 6 แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา การวิเคราะห์หาความเชื่อมั่น ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินพบว่า

1. การประเมินด้านสภาวะแวดล้อม โครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน

ตามความคิดเห็นของครูและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( x̄ = 4.14, S.D. = 0.21)

2. การประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น โครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน

ตามความคิดเห็นของครูและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

(x̄ = 4.15, S.D. = 0.15)

3. การประเมินด้านกระบวนการ โครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน

ตามความคิดเห็นของครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

( x̄ = 4.49, S.D. = 0.12)

4. การประเมินด้านผลผลิตโครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถินตาม ความคิดเห็นของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้ปกครองนักเรียน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 4.21, S.D. = 0.17)

5. การประเมินด้านผลผลิต โครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน ตามความคิดเห็นของนักเรียน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( x̄ = 4.14, S.D. = 0.18)

6. การประเมินความพึงพอใจในโครงการพัฒนางานวิชาการโรงเรียนบ้านร่องกะถิน ตามความคิดเห็นของนักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและผู้ปกครองนักเรียน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( x̄ = 4.17, S.D. = 0.15)

เว็บน่าสนใจ