ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย การศึกษาผลการใช้สมาร์ทโฟนที่มีผลต่อการเรียนรายวิชาฟิสิกส์ โรงเรียนหนองขุนศรีวิทยา จ.สุรินทร์

ผู้วิจัย จีรศักดิ์ โยธาราช

ปีที่ทำการวิจัย 2562

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียน กรณีมีอิสระในการใช้โทรศัพท์มือถือและควบคุมการใช้โทรศัพท์มือถือขณะอยู่ในชั้นเรียน สาระที่ใช้ศึกษาเป็นเนื้อหาวิชาฟิสิกส์ กลุ่มเป้าหมายที่ต้องการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนหนองขุนศรีวิทยา อ.สนม จ.สุรินทร์ เวลาที่ใช้ในการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 และ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562

จากการวิจัย พบว่าการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการเรียนรายวิชาฟิสิกส์กรณีมีอิสระในการใช้โทรศัพท์มือถือและควบคุมการใช้โทรศัพท์มือถือของนักเรียนโรงเรียนหนองขุนศรีวิทยา จังหวัดสุรินทร์ พบว่า โดยเฉลี่ยคะแนนของนักเรียนที่ควบคุมการใช้โทรศัพท์มือถือสูงกว่านักเรียนที่มีอิสระในการใช้โทรศัพท์มือถือ และการทดสอบ T – test ผลการเรียนรายวิชาฟิสิกส์กรณีมีอิสระในการใช้โทรศัพท์มือถือและควบคุมการใช้โทรศัพท์มือถือของนักเรียนโรงเรียนหนองขุนศรีวิทยา จังหวัดสุรินทร์ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

เว็บน่าสนใจ