ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนออนไลน์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 2) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดใหม่ดงเจริญ ที่ได้เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาคอมพิวเตอร์การสร้างเว็ปไชต์ด้วยภาษา HTML มีกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดใหม่ดงเจริญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 2 จำนวน 21 คน ซึ่งได้มาจากกลุ่มประชากร โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน WEBPAGE สร้างเว็บเพจด้วยภาษา HTML แบบทดสอบก่อนเรียน (Pretest)และหลังเรียน (Posttest) โดยใช้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องสร้างเว็บเพจด้วยภาษา HTML สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที 3 แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน มีลักษณะเป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ จำนวน 30 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t-test

ผลการวิจัย พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการวิชาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน WEBPAGE สร้างเว็บเพจด้วยภาษา HTML ผู้เรียนที่สอบในครั้งแรกมีคะแนนเฉลี่ย คิดเป็นร้อยละ 44.94 เมื่อทำการทดสอบหลังการฝึกโดยใช้สื่อการสอนเว็ปไชต์บทเรียนออนไลน์ แล้วผู้เรียนได้คะแนนเฉลี่ย คิดเป็นร้อยละ 61.25 แสดงว่านักเรียนมีความก้าวหน้า คิดเป็นร้อยละ 16.29 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนทั้งก่อนและหลังเรียน มีคะแนนเฉลี่ย x̄ เท่ากับ 6.91 คะแนน และ 13.45 คะแนน ตามลำดับ และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียนโดยใช้ t-test พบว่า คะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ