ครูบ้านนอก

รายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวีที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียน บ้านนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 จำนวน 249 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนบ้านนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 จำนวน 41 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เหตุที่เลือกกลุ่มตัวอย่างนี้ เนื่องจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5 เป็นห้องเรียนที่ผู้รายงานจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอยู่ ซึ่งมีความสะดวกและเอื้อต่อการทำการศึกษาและเก็บรวบรวมข้อมูลมากที่สุด เครื่องมือที่ใช้ในการจัดการเรียนรู้ คือ 1) เอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี เครื่องมือที่ใช้ในการจัดเก็บข้อมูล คือ 1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี ซึ่งเป็นข้อสอบปรนัย แบบเลือกตอบ ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 2) แบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล 1) คำนวณหาค่าสถิติพื้นฐาน ค่าเฉลี่ย (x̄ ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 2) สถิติที่ใช้ในการหาคุณภาพเครื่องมือ ค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC) ค่าประสิทธิภาพ E1 / E2 ค่าระดับความยาก (p) และค่าอำนาจจำแนก (r) ค่าความเชื่อมั่น (KR20) 3) ค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจของนักเรียนต่อเอกสารประกอบการเรียน

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 89.82/85.28 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 จึงสรุปว่าเอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5 ก่อนเรียน มีคะแนนเฉลี่ย (x̄ ) เท่ากับ 17.29 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 1.83 หลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ย (x̄ ) เท่ากับ 25.39 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 1.90 มีค่าพัฒนาร้อยละหลังเรียนเพิ่มสูงกว่าก่อนเรียน เท่ากับ 63.28

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/5 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด อาณาจักรไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนาทวี พบว่านักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย (x̄ ) เท่ากับ 4.67 และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.51

เว็บน่าสนใจ