NSH & JEERA Model
หลักการ
เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการทดสอบระดับชาติ (O-NET) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ต่ำ และผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (NT) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองสองห้อง ได้จัดทำนวัตกรรมยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยวิธีการแบบบูรณาการทั้งภายใน และภายนอกโรงเรียน มีส่วนร่วมด้วยระบบบริหารจัดการของผู้บริหาร และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู นำไปสู่การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น
แนวคิดการยกระดับผลสัมฤทธิ์
1. วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน O-NET / NT (Now Analyze)
2. ตั้งเป้าหมาย (Setting Goal)
3. สุมหัวระดมความคิด PLC (Head)
4. ขับเคลื่อนด้วยความเข้าใจ (Job)
4.1 วางแผน (plan) จัดตารางสอน / จัดตารางนิเทศ
4.2 จัดครูที่เหมาะสมตรงตามเอก / ความสามารถ / ความถนัดและเหมาะสม (put the right man on the right job)
4.3 ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอน (do) ด้วยนวัตกรรม เทคนิควิธีการสอน เช่น การสอนแบบ 5E การสอนแบบ NS3H การสอนแบบ 3P 2W เพื่อมุ่งให้ผู้เรียนเกิดทักษะในศตวรรษที่ 21 (3R×8C)
4.4 นิเทศการสอน เสนอแนะ (check)
5. เสริมแรง ให้ขวัญกำลังใจ (Enjoy)
6. ประเมินผล (Evaluation)
ึ7. การรายงาน (Report)
8. การปรับปรุงแก้ไข / พัฒนา / การจัดทำมาตรฐานใหม่ (Act)