ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคมสำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 3 – 4 ปี)

ด้วยกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จากวัสดุธรรมชาติในท้องถิ่น

ผู้รายงาน นางสาวจรินทิตย์ แก้วใย ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนวัดสุตธรรมาราม องค์การบริหารส่วนตำบลพรหมณี

อำเภอเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก

ปี พ.ศ. 2563

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ จุดประสงค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม 3 ด้าน คือ ด้านการ

ร่วมมือ ด้านการช่วยเหลือ และด้านการแบ่งปัน เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ร่วมมือกันทำกิจกรรม รู้จักช่วยเหลือผู้อื่นในการทำกิจกรรมและสามารถแบ่งปันวัสดุอุปกรณ์ในการทำกิจกรรม ร่วมกันผ่านการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จากวัสดุธรรมชาติในท้องถิ่น กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ใน การศึกษาในครั้งนี้ คือ เด็กปฐมวัย (อายุ 3 - 4 ปี) จำนวน 20 คน เป็นนักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนวัดสุตธรรมาราม องค์การบริหารส่วนตำบลพรหมณี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 เป็นนักเรียนที่ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคมทั้งหมด เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ จากวัสดุธรรมชาติในท้องถิ่น จำนวน 25 กิจกรรม แบบทดสอบวัดพัฒนาการด้านสังคม 3 ด้าน คือ ด้านการร่วมมือ ด้านการช่วยเหลือ และด้านการแบ่งปัน จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า เด็กปฐมวัย (อายุ 3 - 4 ปี) จำนวน 20 คน ซึ่งเป็นนักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนวัดสุตธรรมาราม องค์การบริหารส่วนตำบลพรหมณี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มีพัฒนาการด้านสังคมสูงขึ้น หลังการส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม สำหรับเด็กปฐมวัย

(อายุ 3 - 4 ปี) ด้วยกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จากวัสดุธรรมชาติในท้องถิ่น พบว่า คะแนนพัฒนาการด้านสังคมหลังการใช้เครื่องมือ มีผลการทดสอบวัดพัฒนาการด้านสังคม คะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 14.25 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 95 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการร่วมมือ มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.70 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 94 ด้านการช่วยเหลือ มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.85 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 97 และด้านการแบ่งปัน มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.7 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 94 มีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 75 คิดเป็นร้อยละ 100 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ