|
|
การพัฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ
ชื่อผู้วิจัย สุกัญญา คล้ายสมาน
การพัฒนาครั้งนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยและพัฒนา (Research and Development : R&D) โดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานและความต้องการในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ 2) เพื่อสร้าง รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาล เขาท่าพระ 3) เพื่อทดลองใช้รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ 4) เพื่อประเมินผล และปรับปรุงรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ กลุ่มตัวอย่าง เป็นครูโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ จำนวน 27 คน และนักเรียนจำนวน 136 คน ได้มาโดยการเปิดตารางของ Krejcie & Morgan เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถาม ความรู้ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก แบบประเมินสมรรถนะครูในการขับเคลื่อนชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน แบบสอบถามการเรียนรู้ของนักเรียนตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก แบบสอบถามความพึงพอใจครูและนักเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test และการวิเคราะห์เนื้อหา สรุปผลการวิจัยพบว่า
ตอนที่ 1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานและความต้องการในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ จากการสนทนากลุ่ม พบว่าควรปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการจัดการเรียนรู้ของครู ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก และการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ที่ส่งเสริมทักษะกระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์กับผู้สอนและเพื่อน ในชั้นเรียน มีความร่วมมือกันระหว่างนักเรียน นักเรียนจะได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ อันจะนำไปสู่การสร้างความรู้จากสิ่งที่ปฏิบัติในระหว่างการเรียนการสอน โดยการพูดและการฟัง การเขียน การอ่าน และการสะท้อนความคิด
ตอนที่ 2 การสร้างรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ ใช้รูปแบบ (SANTA Model) สรุปว่า องค์ประกอบ 5 ขั้นตอน ประกอบด้วย การนิเทศแบบสังเกตการสอน (Supervision: S) การเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning : A) 3) เครือข่ายวิชาการ (Networking : N) 4) การขยายผลสู่ชั้นเรียน (Transportability : T) 5) การประเมินผล (Assessment : A) ผลการประเมินความเหมาะสมของการกำหนดองค์ประกอบของรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาล เขาท่าพระ มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก
ตอนที่ 3 การทดลองใช้รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้ เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ กับกลุ่มตัวอย่างตามองค์ประกอบของรูปแบบ ในการทดสอบความรู้ความสามารถของครูก่อนและหลังการอบรม เรื่อง การสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียน มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 6.45 และ 16.60 ตามลำดับ และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนเฉลี่ยก่อนและหลังการอบรม พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
ตอนที่ 4 การประเมินผลและปรับปรุงรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเสริมสร้างคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนเทศบาลเขาท่าพระ ด้านการประเมินระดับทักษะการเขียนแผนการจัดการเรียน ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก ภาพรวมมีค่าเฉลี่ย อยู่ในระดับมาก การประเมินระดับความรู้ความเข้าใจการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก การประเมินทักษะการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ภาพรวมมีทักษะอยู่ในระดับมาก
|
โพสต์โดย chalermpon4 laothiang : [14 ส.ค. 2563 เวลา 17:07 น.] อ่าน [4187] ไอพี : 184.22.198.199
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 19,601 ครั้ง !["พลูด่าง" ไม้มงคลเสริมโชคลาภ "พลูด่าง" ไม้มงคลเสริมโชคลาภ](news_pic/p83418341800.jpg)
| เปิดอ่าน 14,540 ครั้ง ![วันปิยมหาราช 23 ตุลาคม วันปิยมหาราช 23 ตุลาคม](news_pic/p90283930612.jpg)
| เปิดอ่าน 8,556 ครั้ง ![จริงหรือที่คนมีสมองขนาดใหญ่ฉลาดมากกว่าคนที่มีสมองขนาดเล็ก ? หาคำตอบได้ที่นี่! จริงหรือที่คนมีสมองขนาดใหญ่ฉลาดมากกว่าคนที่มีสมองขนาดเล็ก ? หาคำตอบได้ที่นี่!](news_pic/p95400081253.jpg)
| เปิดอ่าน 15,270 ครั้ง ![แต่งสีขาว - ดำ ให้ดูโมเดิร์น แต่งสีขาว - ดำ ให้ดูโมเดิร์น](news_pic/p56804361024.jpg)
| เปิดอ่าน 36,528 ครั้ง ![ปรากฏการณ์ Earth Shine คืออะไร ปรากฏการณ์ Earth Shine คืออะไร](news_pic/p72887350738.jpg)
| เปิดอ่าน 32,861 ครั้ง ![มาตรฐานห้องสมุดและตัวบ่งชี้ เพื่อพัฒนาห้องสมุดโรงเรียน สังกัด สพฐ. มาตรฐานห้องสมุดและตัวบ่งชี้ เพื่อพัฒนาห้องสมุดโรงเรียน สังกัด สพฐ.](news_pic/p75955531114.jpg)
| เปิดอ่าน 14,330 ครั้ง ![เปลี่ยนระบบโทรศัพท์ใหม่ แต่ใช้เบอร์เดิมได้ เริ่ม 1 ก.ย. เปลี่ยนระบบโทรศัพท์ใหม่ แต่ใช้เบอร์เดิมได้ เริ่ม 1 ก.ย.](news_pic/p49572950506.jpg)
| เปิดอ่าน 13,227 ครั้ง !["การผลิต" กับการศึกษาประเทศสิงคโปร์ "การผลิต" กับการศึกษาประเทศสิงคโปร์](news_pic/p39432230811.jpg)
| เปิดอ่าน 15,377 ครั้ง ![7 เคล็ดลับเพิ่มความสูงให้กับตัวเอง 7 เคล็ดลับเพิ่มความสูงให้กับตัวเอง](news_pic/p40887631145.jpg)
| เปิดอ่าน 34,989 ครั้ง ![การทักทาย วิธีเรียงประโยค(ภาษาจีน) การทักทาย วิธีเรียงประโยค(ภาษาจีน)](news_pic/p72149150802.jpg)
| เปิดอ่าน 118,142 ครั้ง ![หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการจัดข้าราชการเข้าพักอาศัยในที่พักของทางราชการ พ.ศ. 2560 หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการจัดข้าราชการเข้าพักอาศัยในที่พักของทางราชการ พ.ศ. 2560](news_pic/p22308551602.jpg)
| เปิดอ่าน 27,434 ครั้ง ![เรียนคณิตศาสตร์ไปทำไม? วิชาที่คนไม่เข้าใจ เรียนคณิตศาสตร์ไปทำไม? วิชาที่คนไม่เข้าใจ](news_pic/p71333580954.jpg)
| เปิดอ่าน 18,205 ครั้ง ![โครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา Partnership School Project โครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา Partnership School Project](news_pic/p81982940754.jpg)
| เปิดอ่าน 293,637 ครั้ง ![มิตรแท้ ๔ มิตรเทียม ๔ มิตรแท้ ๔ มิตรเทียม ๔](news_pic/p45900691606.jpg)
| เปิดอ่าน 19,002 ครั้ง ![เรื่องที่แม่ควรอ่าน "20 คำถามคำตอบ" ความจริง "นมแม่-นมผง" เรื่องที่แม่ควรอ่าน "20 คำถามคำตอบ" ความจริง "นมแม่-นมผง"](news_pic/p43805381129.jpg)
| |
|
เปิดอ่าน 294,754 ครั้ง ![รายการคำทับศัพท์รวบรวมจากการสะกดตามราชบัณฑิตยสถาน รายการคำทับศัพท์รวบรวมจากการสะกดตามราชบัณฑิตยสถาน](news_pic/p67895561521.jpg)
| เปิดอ่าน 8,350 ครั้ง ![สารอาหารแห่งอนาคต สารอาหารแห่งอนาคต](news_pic/p53082550017.jpg)
| เปิดอ่าน 36,428 ครั้ง ![ขั้นตอนการใช้งานระบบลงทะเบียนและติดตามประเมินผลครูผู้เข้ารับการพัฒนา ขั้นตอนการใช้งานระบบลงทะเบียนและติดตามประเมินผลครูผู้เข้ารับการพัฒนา](news_pic/p12550331539.jpg)
| เปิดอ่าน 13,669 ครั้ง !["คนไร้ตัวตน" รายการตีสิบ 25 ก.ย.2555 "คนไร้ตัวตน" รายการตีสิบ 25 ก.ย.2555](news_pic/p54448821128.jpg)
| เปิดอ่าน 16,567 ครั้ง ![การพระราชทานตราตั้งห้าง สารานุกรมไทย ฉบับกาญจนาภิเษก การพระราชทานตราตั้งห้าง สารานุกรมไทย ฉบับกาญจนาภิเษก](news_pic/p13662800024.jpg)
|
|
![เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย](banners/playpark.gif)
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|