ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย ผลของการใช้เพลงช่วยจำเรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์

ต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักเรียนชั้น ม. 4 รายวิชา ว31101 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ

ชื่อผู้วิจัย นายสิปป์แสง สุขผล

ปีการศึกษา : 2563

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action research) มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของการใช้เพลงช่วยจำเรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้น ม.4 วิชารายวิชา

ว31101 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/5 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ เพลงช่วยจำเรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ (เพลงเซลล์นั้นต้องลำเลียง) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ จำนวน 10 ข้อ และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t-test โดยให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนภายหลังจากเรียนเนื้อหาเสร็จ จากนั้นครูจึงสอนนักเรียนให้ร้องเพลงการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ แล้วทำการทดสอบด้วยแบบทดสอบเดิมอีกครั้ง หลังจากนั้นนำผลคะแนนสอบแต่ละครั้งมาหาค่าเฉลี่ย และทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t test

ผลการวิจัยปรากฏว่า คะแนนสอบหลังจากเรียนตามปกติมีค่าเฉลี่ย 4.67 คิดเป็นร้อยละ 46.70 และคะแนนภายหลังจากให้ร้องเพลงช่วยจำเรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์มีค่าเฉลี่ย 8.93 คิดเป็นร้อย 89.30 จากการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ พบว่ามีค่า P-Vaule= 0.00 < 0.05 หมายความว่า คะแนนหลังให้นักเรียนร้องเพลงช่วยจำเรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ สูงกว่าคะแนนหลังเรียนตามปกติก่อนให้ร้องเพลงช่วยจำที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05

เว็บน่าสนใจ