|
|
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วัตถุประสงค์การวิจัยได้แก่ 1)เพื่อศึกษาปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ของครูที่สอนในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี 2)เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 3)เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน 4)เพื่อหาค่าประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 5)เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ 1)ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 10 โรงเรียนๆ ละ 3 คน รวม 30 คน กำหนดเอาประชากรเป็นกลุ่มตัวอย่าง 2)นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนห้วยข่าพิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 33 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) ใช้วิธีจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1)แบบสอบถามเกี่ยวกับปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นจำนวน 22 ข้อ ค่าความเหมาะสมเท่ากับ 4.65 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.9874 2)แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning)ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 10 แผน ค่าความเหมาะสมเท่ากับ 4.58 3)ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 10 ชุด ค่าความเหมาะสมเท่ากับ 4.68 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.9874 4)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 40 ข้อ ค่า IOC เท่ากับ 0.87 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.8758 5)แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 2 จำนวน 21 ข้อ ค่าความเหมาะสมเท่ากับ 4.64 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.9264 เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถามเกี่ยวกับปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และความพึงพอใจของนักเรียน ใช้แบบแผนการทดลองแบบ One Group Pre-test Post-test Design ทดสอบก่อนการทดลอง (Pre-test) ทดลองสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ (Treatment) และทดสอบหลังการทดลอง (Post-test) วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ E1/E2 หาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ใช้ t-test ทดสอบสมมติฐานเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการจัดประสบการณ์และเปรียบเทียบความพึงพอใจของนักเรียน ใช้ E.I. วิเคราะห์ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ใช้ IOC วิเคราะห์ค่าความสอดคล้องของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังจัดประสบการณ์ ใช้สถิติของแบรนแนน (Brennan) หาค่าอำนาจจำแนก (B) ค่าความยากง่าย (p) ของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ใช้สถิติตามวิธีของโลเวท (Lovett) หาความเชื่อมั่นของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามปัญหาการจัดการเรียนการสอนและแบบสอบถามความพึงพอใจ ใช้วิธี Itemtotal Correlation สหสัมพันธ์อย่างง่ายของ Pearson วิเคราะห์ค่าอำนาจจำแนก (B) ของแบบสอบถามเป็นรายข้อ ใช้วิธีของโลเวท (Lovett) วิเคราะห์หาค่าความเชื่อมั่น ของแบบสอบถามทั้งฉบับ (rcc) และใช้สถิติพื้นฐานวิเคราะห์ค่าเฉลี่ย (X-bar) ร้อยละ (P) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัย พบว่า
1. โดยรวมทุกสถานะมีปัญหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษาโดยรวมทุกด้านอยู่ในระดับมากที่สุด
2. โดยรวมประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 89.12 คิดเป็นร้อยละ 89.12
3. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) เท่ากับ 88.18 / 86.21 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้
4. ประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) เท่ากับ 0.7510 แสดงว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้ชุดนี้ทำให้นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้เพิ่มสูงขึ้นคิดเป็นร้อยละ 75.10 สูงกว่าเกณฑ์ที่ยอมรับได้
5. การเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียน พบว่า คะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
6. โดยรวมความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง สารเสพติด โดยใช้การเรียนแบบร่วมมือ (Cooperative Learning) มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก ( =4.38) โดยนักเรียนชายมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจสูงกว่านักเรียนหญิง และระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับปานกลาง ( =3.19) โดยค่าเฉลี่ยความพึงพอใจหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน เมื่อเปรียบเทียบระหว่างความพึงพอใจระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า ความพึงพอใจหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
|
โพสต์โดย นายสุจินต์ อินถวา : [6 ส.ค. 2563 เวลา 09:40 น.] อ่าน [4043] ไอพี : 223.206.227.242
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 14,269 ครั้ง ![ตูนส์ศึกษา : ปรัชญาการศึกษาไทยในปัจจุบันคือ? ตูนส์ศึกษา : ปรัชญาการศึกษาไทยในปัจจุบันคือ?](news_pic/p20445180646.jpg)
| เปิดอ่าน 20,553 ครั้ง ![เกณฑ์สอบผู้บริหารสถานศึกษา ปี 2555 (ว22-ว23) เกณฑ์สอบผู้บริหารสถานศึกษา ปี 2555 (ว22-ว23)](news_pic/pic/p13522012122.jpg)
| เปิดอ่าน 21,734 ครั้ง ![3 steps พุงยุบใน 2 weeks 3 steps พุงยุบใน 2 weeks](news_pic/p42639282349.jpg)
| เปิดอ่าน 14,115 ครั้ง ![LINEเพิ่มฟีเจอร์ไอคอนรูปกุญแจในห้องแชท LINEเพิ่มฟีเจอร์ไอคอนรูปกุญแจในห้องแชท](news_pic/p64691621210.jpg)
| เปิดอ่าน 36,916 ครั้ง ![วิธีทำอุปกรณ์ง่าย ๆ ดูปรากฏการณ์สุริยุปราคา วิธีทำอุปกรณ์ง่าย ๆ ดูปรากฏการณ์สุริยุปราคา](news_pic/p33085100856.jpg)
| เปิดอ่าน 36,193 ครั้ง ![เส้นทางชีวิตนักร้องลูกทุ่ง"ยอดรัก สลักใจ" เส้นทางชีวิตนักร้องลูกทุ่ง"ยอดรัก สลักใจ"](news_pic/p42480350818.jpg)
| เปิดอ่าน 7,612 ครั้ง ![ปิดฉาก!"ไมโครซอฟท์" ประกาศเลิกผลิตวินโดวส์รุ่นใหม่ เน้นบริการ"อัพเดต"แทน ปิดฉาก!"ไมโครซอฟท์" ประกาศเลิกผลิตวินโดวส์รุ่นใหม่ เน้นบริการ"อัพเดต"แทน](news_pic/p57659621017.jpg)
| เปิดอ่าน 25,984 ครั้ง ![ไม้ดอกไม้ประดับ (สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 30) ไม้ดอกไม้ประดับ (สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่มที่ 30)](news_pic/p17797220624.jpg)
| เปิดอ่าน 78,532 ครั้ง ![เทคนิคการแรเงาน้ำหนัก เทคนิคการแรเงาน้ำหนัก](news_pic/p60560860804.jpg)
| เปิดอ่าน 9,655 ครั้ง ![คลิป สวัสดีปีใหม่ จากใจ บุคลากร รพ.ตำรวจ คลิป สวัสดีปีใหม่ จากใจ บุคลากร รพ.ตำรวจ](news_pic/p17076841818.jpg)
| เปิดอ่าน 18,744 ครั้ง ![การย้ายพนักงานงานราชการ การย้ายพนักงานงานราชการ](news_pic/arrow.jpg)
| เปิดอ่าน 8,209 ครั้ง ![เปิดโลกเรียนรู้เจ้าหนูจอมซน เปิดโลกเรียนรู้เจ้าหนูจอมซน](news_pic/p63365650300.jpg)
| เปิดอ่าน 23,609 ครั้ง ![ความวุ่นวายของการรายงาน จนครูไม่เป็นอันสอน ความวุ่นวายของการรายงาน จนครูไม่เป็นอันสอน](news_pic/p17404750830.jpg)
| เปิดอ่าน 4,122 ครั้ง ![ธุรกิจแบบไหนควรจดสิทธิบัตรทั่วโลก หรือ PCT ธุรกิจแบบไหนควรจดสิทธิบัตรทั่วโลก หรือ PCT](news_pic/p84054201801.jpg)
| เปิดอ่าน 21,113 ครั้ง ![พระสยามเทวาธิราช พระสยามเทวาธิราช](news_pic/p24952251454.jpg)
| |
|
เปิดอ่าน 21,348 ครั้ง ![ทั่วโลกยอมรับ นร.เก่งได้เพราะครูเก่ง ทั่วโลกยอมรับ นร.เก่งได้เพราะครูเก่ง](news_pic/p76210911111.jpg)
| เปิดอ่าน 20,041 ครั้ง ![ตู้เก็บของจำเป็นต้องมีสำหรับโรงเรียนบ้านนอกหรือไม่ ตู้เก็บของจำเป็นต้องมีสำหรับโรงเรียนบ้านนอกหรือไม่](news_pic/p47687720408.jpg)
| เปิดอ่าน 7,582 ครั้ง ![กรมอนามัยเตือนตรุษจีนเลี่ยงควันธูปเสี่ยงมะเร็ง แนะจุดธูปเผากระดาษในที่โล่ง กรมอนามัยเตือนตรุษจีนเลี่ยงควันธูปเสี่ยงมะเร็ง แนะจุดธูปเผากระดาษในที่โล่ง](news_pic/p70943340744.jpg)
| เปิดอ่าน 12,665 ครั้ง ![ปรับลดเวลาเรียนเป็นสิ่งที่ดีมาก...ถ้าปรับหลักสูตรด้วย ปรับลดเวลาเรียนเป็นสิ่งที่ดีมาก...ถ้าปรับหลักสูตรด้วย](news_pic/p69091140902.jpg)
| เปิดอ่าน 21,258 ครั้ง ![วิธีค้นหา MP3 จาก Google, Yahoo, MSN วิธีค้นหา MP3 จาก Google, Yahoo, MSN](news_pic/p21755571419.jpg)
|
|
![เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย](banners/playpark.gif)
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|