ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้หนังสือนิทานชุดค่านิยม 12 ประการ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม

สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3 ปี

ชื่อผู้รายงาน ประทิม สายชลคีรี

สถานที่ศึกษา ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลแม่ต้าน

สังกัด องค์การบริหารส่วนตำบลแม่ต้าน อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

ปีการศึกษา 2562

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมความมีคุณธรรม จริยธรรมตามหลักค่านิยม 12 ประการ สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3 ปี ก่อนและหลังการจัดประสบการณ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ เด็กนักเรียนปฐมวัย อายุ 3 ปี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลแม่ต้าน จำนวน 20 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากมีเพียงห้องเรียนเดียวและ ผู้รายงานเป็นผู้สอนเอง ระยะเวลาที่ใช้ศึกษา คือ 27 พฤษภาคม 2562 – 2 ตุลาคม 2562 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือ 1. หนังสือนิทานชุดค่านิยม 12 ประการ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3 ปี จำนวน 12 เล่ม 2. คู่มือการใช้หนังสือนิทานชุดค่านิยม 12 ประการ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3 ปี 3. แบบประเมินพฤติกรรมความมีคุณธรรม จริยธรรม ตามหลักค่านิยม 12 ประการ สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3 ปี

ผลการศึกษาพบว่าเด็กนักเรียนที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือนิทานชุดค่านิยม 12 ประการ เพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 3 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลแม่ต้าน มีพฤติกรรมความมีคุณธรรม จริยธรรมตามหลักค่านิยม 12 ประการ หลังการจัดประสบการณ์สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

โดยสรุป การพัฒนาพฤติกรรมด้านคุณธรรมจริยธรรมของเด็กนักเรียนโดยใช้หนังสือนิทานชุดค่านิยม 12 ประการ เป็นการจัดประสบการณ์ที่มีผลต่อการส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการด้านคุณธรรม จริยธรรม แสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมตามวัย และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามค่านิยม 12 ประการ และวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงาม สามารถนำไปประยุกต์ใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านคุณธรรมจริยธรรมในด้านอื่น ๆ ต่อไปในอนาคต

เว็บน่าสนใจ