ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่องานวิจัย : รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและวินัยนักเรียน

โรงเรียนบ้านห้วยเฮือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1

ผู้รายงาน : นายธีระพงษ์ แสงเพชร

ปีที่รายงาน : ปีการศึกษา 2562

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านห้วยเฮือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินด้านบริบทของโครงการ 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยของโครงการ 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการของโครงการ 4) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการ โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จำนวนทั้งสิ้น 48 คน ประกอบด้วย ครู จำนวน 3 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 จำนวน 12 คน ผู้ปกครองนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- 6 จำนวน 26 คน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ได้แก่ แบบสอบถาม จำนวน 4 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ(Percentage) ค่าเฉลี่ย(Mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(Standard Deviation)

ผลการประเมินโครงการพบว่า

1. ผลการประเมินด้านบริบทของโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านห้วยเฮือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมิน

2. ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านห้วยเฮือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมิน

3. ผลการประเมินด้านกระบวนการของโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านห้วยเฮือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมิน

4. ผลการประเมินด้านผลผลิตของโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านห้วยเฮือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 1 โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมิน

เว็บน่าสนใจ