ครูบ้านนอก

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค21201 เรื่อง การบวกและการลบ

จำนวนเต็มโดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/ 1

มีวัตถุประสงค์ในการวิจัย 1) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค21201 เรื่อง การบวกและการลบจำนวน

เต็มที่ได้เรียนรู้โดยวิธีเพื่อนช่วยเพื่อน

2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียนในรายรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค21201 เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็มที่ได้เรียนรู้โดยวิธีเพื่อนช่วยเพื่อน และ

3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนหลังการเรียนรู้โดยวิธีเพื่อนช่วยเพื่อน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือนั กเ รี ย น ชั้ น มัธ ย มศึกษา ปี ที่ 1/ 1 โ ร งเ รี ย น มห า ช น ะชั ย วิ ทย า คม

อำ เ ภ อมห า ช น ะชั ย จั งห วั ด ย โ ส ธร

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28 ที่เรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค21201 ภาคเรียนที่ 1 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2

จำ น ว น 20 คน ซึ่ ง ไ ด้ ม า โ ด ย ก า ร เ ลื อ ก แ บ บ เ จ า ะ จ ง ( Purposive Sampling)

เ ครื่ อง มื อที่ ใ ช้ ใ น กา ร วิ จั ย ป ร ะ ก อ บ ด้ ว ย

1 ) แ ผ น กา ร จั ด กา ร เ รี ย น รู้ เ รื่ อง กา ร บ ว กแ ล ะกา ร ล บ จำน ว น เ ต็ ม

2) แบบทดสอบก่อนเรียน ใช้แบบหลายตัวเลือก ซึ่งมีอยู่ 20 ข้อ เพื่อประเมินความรู้ก่อนการเรียนโดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนว่า มีความรู้มาก-น้อยเพียงใด

3) แบบทดสอบหลังเรียน ใช้แบบหลายตัวเลือก ซึ่งมีอยู่ 20 ข้อ เพื่อประเมินพัฒนาการหลังการเรียนโดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนว่ามีพัฒนาการไปในทิศทางที่ดีขึ้น

หรือไม่ และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจ ทางผู้วิจัยได้จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจขึ้นเพื่อให้ทราบถึง ความรู้สึกชอบหรือไม่ชอบต่อการใช้กิจกรรมแบบเพื่อนช่วยเพื่อน

ผลการวิจัย พบว่า

1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนวิชาการรายวิชาคณิตศาสตร์เ พิ่มเติม ค21201 เรื่องการ

บวกและการลบจำนวนเต็ม โดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อนสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ก่อนใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน โดยค่าเฉลี่ยคะแนนก่อนเรียนของเรียนมีค่าเท่ากับ 9.45 และค่าเฉลี่ยคะแนนหลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 13.15 ซึ่งพบว่าคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนโดยมีการพัฒนาการของคะแนนระหว่าง 3 – 4 คะแนน คิดเป็นร้อยละของคะแนนที่เพิ่มขึ้นร้อยละ 15.00 – 25.00

2) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 มีความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนที่มีต่อการเรียนการ

สอนวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค21101 เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็มโดยใช้กิจกรรมเพื่อนช่ว ยเพื่อนอยู่ ในระดับมาก ( X-bar = 3.81)

เว็บน่าสนใจ