ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) โดยใช้กิจกรรมสร้างสรรค์

ชื่อผู้รายงาน นางวรรณา โคแหละ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์(3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) ที่มีต่อการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ กลุ่มประชากรเป็นนักเรียนชั้นปฐมวัย ปีที่ 2 (4ปี) ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลทุ่งกระบือ ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง จำนวน 29 คน โดยดำเนินการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จำนวน 24 กิจกรรม แผนการจัดประสบการณ์กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 24 แผน แบบทดสอบวัดความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กจำนวน 20 ข้อ แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรมด้านความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็ก และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าร้อยละ(%) ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( )

ผลการศึกษาพบว่า (1) กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์มีประสิทธิภาพ 83.46/85.40 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80 (2) ผลการเปรียบเทียบความสามารถการใช้กล้ามเนื้อเล็กของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) ระหว่างก่อนกับหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ปรากฏว่าหลังการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 51.24 สูงขึ้นกว่าก่อนการจัดกิจกรรมอย่างเห็นได้ชัดเจน (3) ผลการศึกษาด้านความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) ที่มีต่อการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ปรากฏว่า นักเรียนชั้นปฐมวัยปีที่ 2 (4ปี) มีค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจโดยรวมทั้ง 8 สัปดาห์ มีค่าตั้งแต่ 23 – 29 คน ซึ่งผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ ( ) เท่ากับ 2.87 อยู่ในระดับความพึงพอใจในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ