|
|
การวิจัยเรื่อง รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อศึกษาการศึกษาสภาพปัจจุบัน ความต้องการในการสร้างรูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย 2) เพื่อสร้างรูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย 3) เพื่อทดลองใช้รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย และ 4) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจต่อรูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย กลุ่มเป้าหมาย ประกอบด้วยผู้บริหาร จำนวน 2 คน ครู จำนวน 20 คน รวมทั้งสิ้น 22 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้นจำนวน 4 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ด้วยค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation) ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป และวิเคราะห์เนื้อหา (Content analysis) สำหรับข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์
ผลการวิจัย พบว่า
1. สภาพปัจจุบันและความต้องการเกี่ยวกับการพัฒนาครูโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย โดยรวมอยู่ในระดับน้อย เมื่อพิจารณาโดยภาพรวมอยู่ในระดับ ปานกลาง ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดได้แก่ การปฏิบัติที่มีเป้าหมายร่วมกันเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน รองลงมาคือ การสร้างบรรทัดฐานและค่านิยมร่วมกัน เพื่อส่งเสริมการคิด และการร่วมมือกับเพื่อนครูเพื่อส่งเสริมการคิดของนักเรียน ส่วนความต้องการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดได้แก่การสนทนาเพื่อสะท้อนผลการปฏิบัติงานเพื่อส่งเสริมการคิดของนักเรียน รองลงมาคือการปฏิบัติที่มีเป้าหมายร่วมกันเพื่อการคิด การสร้างบรรทัดฐานและค่านิยมร่วมกันเพื่อส่งเสริมการคิด
2. ผลการพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย ประกอบด้วย 5 มิติ ดังนี้ 1) มิติด้านหนุนเสริม เติมพลัง คือ การสร้างบรรยากาศของ บุคลากร การเตรียมสภาพแวดล้อมแวดล้อมภายในให้เอื้อต่อการขับเคลื่อน และการสร้างโอกาส พื้นที่ในการเรียนรู้ร่วมกัน 2) มิติด้านวิสัยทัศน์เชิงศรัทธาร่วม คือ การสร้างทีมงาน สร้างความรู้ ความเข้าใจ และแนวทางการปฏิบัติให้กับบุคลากรในสถานศึกษา กำหนดทิศทางการกำกับ ติดตาม นิเทศ ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงาน 3) มิติด้านระบบเปิดผนึกกำลังมุ่งสู่ผู้เรียน คือ การเรียนรู้ร่วมกันของบุคลากรในการพัฒนาการรู้ของผู้เรียนเป็นภาพความสำเร็จที่มุ่งหวังในการนำทางร่วมกัน 4) มิติด้านนิเทศ หนุนเสริม เติมเต็ม คือ การจัดทำแผน เครื่องมือ กำกับติดตาม นิเทศ ประเมินผล ตลอดจนเร่งรัดช่วยเหลือ และ 5) มิติด้านเก็บเกี่ยวผล สร้างพลังต่อเนื่อง คือ การสรุป รายงานการดำเนินการขับเคลื่อน การจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และยกย่องเชิดชู และมีความเหมาะสมภาพรวมและรายข้ออยู่ในระดับมากที่สุด
3. ผลการทดลองใช้รูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย พบว่า ครูมีความสามารถในการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเรียงลำดับจากมากไปน้อย คือ ด้านที่ 1 มิติด้านหนุนเสริม เติมพลัง และ ด้านที่ 2 มิติด้านวิสัยทัศน์เชิงศรัทธาร่วม ด้านที่ 3 มิติด้านระบบเปิดผนึกกำลังมุ่งสู่ผู้เรียน ที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด
4. ผลการประเมินความพึงพอใจของครูต่อรูปแบบการบริหารสถานศึกษาโดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมการคิด โรงเรียนเทศบาล 2 ชำนาญอนุเคราะห์ เทศบาลเมืองหนองคาย อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย โดยภาพรวมพบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากที่สุด ทุกข้อ ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด คือ รูปแบบนี้สอดคล้องกับแนวทางของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และ ข้อมูลที่ได้จากการดำเนินงานตามรูปแบบจะเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน
|
โพสต์โดย ฐิติวรดา : [30 พ.ค. 2563 เวลา 03:34 น.] อ่าน [2958] ไอพี : 180.183.65.89
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 7,935 ครั้ง
| เปิดอ่าน 16,479 ครั้ง
| เปิดอ่าน 44,696 ครั้ง
| เปิดอ่าน 1,455 ครั้ง
| เปิดอ่าน 25,294 ครั้ง
| เปิดอ่าน 13,491 ครั้ง
| เปิดอ่าน 8,046 ครั้ง
| เปิดอ่าน 10,174 ครั้ง
| เปิดอ่าน 21,947 ครั้ง
| เปิดอ่าน 13,459 ครั้ง
| เปิดอ่าน 33,378 ครั้ง
| เปิดอ่าน 12,668 ครั้ง
| เปิดอ่าน 21,574 ครั้ง
| เปิดอ่าน 23,449 ครั้ง
| เปิดอ่าน 27,075 ครั้ง
| |
|
เปิดอ่าน 23,995 ครั้ง
| เปิดอ่าน 33,679 ครั้ง
| เปิดอ่าน 9,304 ครั้ง
| เปิดอ่าน 11,202 ครั้ง
| เปิดอ่าน 7,573 ครั้ง
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|