ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ โดยเน้นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยดิน เพื่อพัฒนา

ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย

ชื่อผู้วิจัย นางสาวกนกพร มูลโกศล

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลตากฟ้า

กองการศึกษา เทศบาลตำบลตากฟ้า อำเภอตากฟ้า จังหวัดนครสวรรค์

ปีที่วิจัย 2562

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการที่เน้นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยดิน เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และเพื่อเปรียบเทียบคะแนนความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการที่เน้นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยดิน กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนชายหญิงที่มีอายุระหว่าง 3-4 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาลปีที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลตากฟ้า กองการศึกษา เทศบาลตำบลตากฟ้า จำนวน 22 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการที่เน้นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยดิน จำนวน 30 แผน มีค่าประสิทธิภาพของแผนที่ผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน ประเมินพิจารณาเท่ากับ 4.80 ซึ่งมีความเหมาะสมมากที่สุดทุกแผน และแบบทดสอบวัดความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย จำนวน 20 ข้อ มีค่าความยากง่ายระหว่าง 0.67-0.80 ค่าอำนาจจำแนก ระหว่าง 0.31-0.49 และค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.95 โดยใช้แบบแผนการทดลองแบบ One-group pretest-posttest design และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (x ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และ ค่า t-test (Dependent Sample)

ผลการวิจัยพบว่า

1. การจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ โดยเน้นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยดิน เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 84.29/85.30

2. เด็กปฐมวัยมีความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก หลังการจัดประสบการณ์

แบบบูรณาการ โดยเน้นกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ด้วยดิน สูงกว่าก่อนการจัดประสบการณ์อย่าง

มีนัยสำคัญทางสถิติที่ .01

เว็บน่าสนใจ