ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

หัวข้อวิจัย การพัฒนาชุดการสอนรายบุคคล เรื่องหลักปฏิบัติพุทธศาสนิกชน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้วิจัย นางสาวภัทราภรณ์ ศิริบูรณ์

สาขาวิชา สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโรงเรียนบ้านดอน สํานักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2

ระยะเวลาในการวิจัย ปีการศึกษา 2555

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ (1) เพื่อพัฒนาชุดการสอนรายบุคคล เรื่องหลักปฏิบัติ พุทธศาสนิกชน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักปฏิบัติพุทธศาสนิกชน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างก่อนเรียน และหลังเรียนโดยใช้ชุดการสอนรายบุคคล (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนรายบุคคล เรื่องหลักปฏิบัติพุทธศาสนิกชน

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่กําลังศึกษา ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนบ้านดอน อําเภอตระการพืชผล สังกัดสํานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 จํานวน 15 คนได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย โดยการ จับฉลาก เพราะนักเรียนกลุ่มนี้มีทั้งนักเรียนที่เรียนเก่ง ปานกลาง และอ่อนคละกัน เครื่องมือที่ใช้ ในการศึกษาประกอบด้วย ชุดการสอนรายบุคคล เรื่องหลักปฏิบัติพุทธศาสนิกชน ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 3 ซึ่งได้จัดแบ่งเนื้อหาและคาบเวลาออกเป็นชุด ๆ ได้จํานวน 8 ชุด ได้แก่ ชุดที่ 1 หน้าที่ พุทธศาสนิกชน ชุดที่ 2 มารยาทพุทธศาสนิกชน ชุดที่ 3 ฝึกสติเบื้องต้น ชุดที่ 4 หลักธรรมพื้นฐาน ของการทําความดี ชุดที่ 5 หลักธรรมพื้นฐานการพัฒนาตนเอง ชุดที่ 6 หลักธรรมพื้นฐานการบําเพ็ญ ประโยชน์ ชุดที่ 7 หลักธรรมการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ชุดที่ 8 ศาสนพิธี พร้อมแบบทดสอบก่อน เรียนและหลังเรียนจํานวน 20 ข้อ มีค่าความยากง่ายตั้งแต่ 43 - 85 ค่าอํานาจจําแนกตั้งแต่ 23 - 74 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่า เบี่ยงเบนมาตรฐาน

เว็บน่าสนใจ